| 应量取该浓盐酸体积/mL | 应选用容量瓶的规格/mL | 除容量瓶外还需要的其它仪器 |
分析 (1)根据c=$\frac{1000ρω}{M}$计算出浓盐酸的物质的量浓度,再根据稀释定律计算所需浓盐酸的体积;
根据所配溶液的体积选择容量瓶的规格;
根据配制溶液的实验操作步骤选择所需仪器;
(2)根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤是计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀和装瓶来分析操作顺序;
(3)如果不能洗涤液均移入容量瓶,则会造成溶质的损失;溶液体积会热胀冷缩;
(4)分析具体操作对n、V的影响,根据c=$\frac{n}{V}$分析不当操作对溶液浓度的影响;
(5)对于操作失误,能补救就补救,不能补救则需重新配制;
解答 解:(1)浓盐酸的物质的量浓度=$\frac{1000×1.18×36.5%}{36.5}$mol/L=11.8mol/L,
配制250mL0.1mol•L-1的盐酸溶液,故需要250mL容量瓶,
令需浓盐酸的体积为V,根据稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,所以V×11.8mol/L=250mL×0.1mol/L,解得:V=2.1mL,
配制步骤有量取、稀释、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用量筒量取(用到胶头滴管)称量,在烧杯中稀释,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,所以需要的仪器为:玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒、250mL容量瓶,
故答案为:2.1mL;250mL;玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒;
(2)根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤是计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀和装瓶可知正确的操作顺序是B、C、A、F、E、D,故答案为:B、C、A、F、E、D;
(3)如果不能洗涤液均移入容量瓶,则会造成溶质的损失,则溶液浓度偏低,故目的是保证溶质全部转入容量瓶;溶液体积会热胀冷缩,故如果不冷却即移液并定容,则溶液体积冷却后偏小,浓度偏高;故答案为:保证溶质全部转入容量瓶;容量瓶盛放热溶液时,体积不准;
(4)若没有进行A操作,则会导致溶质的损失,浓度偏低;若加蒸馏水时不慎超过了刻度线,则溶液体积偏大,浓度偏低;若定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高,故答案为:偏低,偏低,偏高;
(5)加蒸馏水时不慎超过了刻度线,无法补救,应重新配制;向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面,无法补救,应重新配制,故答案为:重新配制,重新配制.
点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制,难度中等,根据c=$\frac{n}{V}$理解溶液配制原理与误差分析.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②④⑥ | C. | ④⑤⑥ | D. | ①②⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 当容器中气体的平均摩尔质量不变时,反应达到了平衡 | |
| B. | 当容器中气体压强不变时,反应达到平衡 | |
| C. | 升高温度,平衡逆向移动 | |
| D. | 平衡后加入X,上述反应的△H增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 定容时俯视刻度线 | |
| B. | 容量瓶用前内壁沾有水珠 | |
| C. | 加蒸馏水时,不慎超过了刻度线,用胶头滴管吸出 | |
| D. | 称量NaCl时砝码与药品放反了 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na2CO3溶液加水稀释后,恢复至原温度,pH和KW均减小 | |
| B. | 常温下,pH=2的一元酸和pH=12的一元强碱等体积混合:C(OH-)=C(H+) | |
| C. | 0.1mol•L-1NaOH溶液分别中和pH、体积均相同的醋酸和盐酸,所消耗Na0H溶液的体积前者小于后者 | |
| D. | 0.1mol•L-1CH3COONa溶液和0.1mol•L-1CH3COOH溶液混合后溶液pH<7:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com