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【题目】下列为元素周期表中的一部分,用化学式或元素符号回答下列问题:

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0


(1)表中能形成两性氢氧化物的元素是(写元素名称),该元素在元素周期表中的位置是 , 写出该元素对应氧化物与氢氧化钠反应的化学方程式
(2)①②⑤中,最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是 . (写化学式) ⑧⑨⑩对应的气态氢化物的稳定性从大到小的顺序是 . (用化学式表示)
(3)元素⑦的氢化物电子式为 , 该氢化物与其最高价含氧酸反应生成的化合物中含有的化学键类型是 , 属于化合物(填“离子”或“共价”)
(4)判断元素④和⑧对应的常见单质氧化性的强弱(用化学式表示),并用化学方程式阐明你的判断:

【答案】
(1)铝;第三周期第ⅢA族;NaOH+Al(OH)3═NaAlO2+2H2O
(2)KOH;HF>HCl>HBr
(3);离子键、共价键;离子
(4)Cl2>S;Na2S+Cl2=2NaCl+S
【解析】解:由元素在元素周期表中的位置可知,①为Na,②为K,③为Mg,④为S,⑤为Al,⑥为C,⑦为N,⑧为Cl,⑨为Br,⑩为F,为Ar,(1)能形成两性氢氧化物的元素为铝,处于周期表中第三周期第ⅢA族;该元素的最高价氧化物对应的水化物为Al(OH)3 , 与NaOH反应生成偏铝酸钠与水,反应方程式为:NaOH+Al(OH)3═NaAlO2+2H2O, 所以答案是:铝;第三周期第ⅢA族;NaOH+Al(OH)3═NaAlO2+2H2O;(2)金属性最强的为K,最高价氧化物对应的水化物碱性最强的元素是K,其最高价氧化物对应的水化物为KOH.非金属性最强的元素为F,其次为Cl,最弱的为Br,其对应的气态氢化物的稳定性从大到小的顺序是HF>HCl>HBr,
所以答案是:KOH;HF>HCl>HBr;(3)氨气的电子式为 ,氨气与其最高价含氧酸反应生成的化合物为硝酸铵,硝酸铵中铵根离子与硝酸根离子间形成离子键,属于离子化合物,铵根离子与硝酸根离子均由共价键形成,
所以答案是: ;离子键、共价键;离子;(4)元素④和⑧对应的常见单质分别为S和Cl2 , S的氧化性弱于Cl2的,氯气与硫化钠反应生成氯化钠与硫,可以说明氯气的氧化性更强,该反应方程式为Na2S+Cl2=2NaCl+S,所以答案是:Cl2>S;Na2S+Cl2=2NaCl+S.

练习册系列答案
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【题目】某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是

A.10 mL量筒量取7.13 mL稀盐酸

B.用托盘天平称量25.20 g NaCl

C.用广泛pH试纸测得某溶液的pH2.3

D.25 mL滴定管做中和滴定时,用去某浓度的碱溶液21.70 mL

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【题目】异戊二烯是重要的有机化工原料,其结构简式为CH2=C(CH3)CH=CH2
完成下列填空:
(1)化合物X与异戊二烯具有相同的分子式,与Br2/CCl4反应后得到3﹣甲基﹣1,1,2,2﹣四溴丁烷.X的结构简式为
(2)异戊二烯的一种制备方法如图所示:
A能发生的反应有 . (填反应类型)
B的结构简式为
(3)设计一条由异戊二烯制得有机合成中间体 的合成路线. (合成路线常用的表示方式为:A B… 目标产物)

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【题目】在2L容器中3种物质间进行反应,X、Y、Z的物质的量随时间的变化曲线如图.依图所示:
①该反应的化学方程式是
②反应起始至t分钟,时v(X)正v(X)逆(填“大于”、“小于”或“等于”),若t=3min,Y的平均反应速率是

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【题目】含有0.20mol碳酸钠的溶液250mL和100mL盐酸,不管将前者滴加入后者,还是将后者滴加入前者,都有气体产生,但最终生成的气体体积不同,则盐酸的浓度合理的是(
A.2.0mol/L
B.0.24mol/L
C.0.19 mol/L
D.3 mol/L

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【题目】标准状态下,在四个干躁的烧瓶中分别充入:①纯净的氨气,②混有 体积空气的氯化氢气体,③纯净的NO2气体,④混有少量O2的NO2气体.然后各做喷泉实验.实验后,三烧瓶中溶液的物质的量浓度大小关系是(
A.①=②=③=④
B.①=②=③>④
C.①=②=③<④
D.④>①=②>③

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【题目】4A(s)+3B(g)═2C(g)+D(g),经2min后B的浓度减少0.6molL﹣1 . 对此反应速率的表示正确的是(
A.用A表示的反应速率是0.4molL﹣1min﹣1
B.分别用B,C,D表示反应速率,其比值是3:2:1
C.在2min末的反应速率,用B表示是0.3molL﹣1min﹣1
D.在2min内的反应速率,用C表示是0.3molL﹣1min﹣1

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【题目】下列有关氯的说法正确的是

A. Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂

B. 1.12LCl2含有1.7NA个质子(NA表示阿伏加德罗常数)

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【题目】某学习小组通过下面的实验一和实验二,探究某些化学理论.
(1)实验一:以反应2Fe3++2I=2Fe2++I2为例, 探究该反应是否为可逆反应.
实验方法:在KI溶液中滴加3mLFeCl3溶液,将混合液均
匀分到甲、乙、丙三支试管中;往试管甲中滴加淀粉
溶液,往试管乙中滴加KSCN溶液.如图所示:

若试管甲中出现现象;
乙试管中出现现象,
则说明该反应为可逆反应.
(2)实验二:实验室制备CO2的反应.实验过程中的数据及相关信息如下表:

序号

反应温度/℃

C(HCl)/molL﹣1

V(HCl)/mL

10g碳酸钙的形状

t/min

20

2

10

块状

t 1

20

4

10

块状

t 2

20

2

10

粉末

t 3

40

2

10

粉末

t 4

40

4

10

粉末

t5

※t表示收集相同状况下体积都为a mL CO2所需的时间※
(i)由表格中的信息可知实验二的目的是探究
(ii)实验①和实验②是探究对该化学反应速率的影响,分析表格中的信息可知,对该化学反应速率的影响因素还有
(iii)收集a mL CO2所需的时间最少的实验是(填实验序号)

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