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【题目】下列实验操作完全正确的是(  )

编号

实验

操作

A

钠与水反应

用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中

B

配制一定浓度的氯化钾溶液1000 mL

准确称取氯化钾固体,放入1000 mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容

C

排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡

将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出

D

取出分液漏斗中所需的上层液体

下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】 A要吸干表面的煤油再切。B中容量瓶不能直接配制溶液,应先将固体在干净的烧杯中溶解。D中分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化合物AB是中学常见的物质,其阴阳离子只能从下表中选择:

阳离子

K+Na+Fe2+Ba2+NH4+Ca2+

阴离子

OH-NO3-I-.HCO3-AlO2-HSO4-

(1)AB的水溶液均为无色,且A的水溶液呈强酸性,B的水溶液呈强碱性。混合后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使红色石蕊试纸变蓝的气体。

B的化学式为________

AB溶液按含溶质物质的量1:1混合加热反应的离子方程式为____________

(2)A的水溶液呈浅绿色,B的水溶液无色且其焰色反应为黄色。向A的水溶液中加入稀盐酸无明显现象,再加入B后落液变黄,AB的水溶液混合亦无明显交化。则

A的化学式为_________

②经分析上述过程中溶液变黄的原因可能有两种(用离子方程式表示):

ⅰ._______________

ⅱ. _______________

③请用一简易方法证明上述浴液变黄的原因: _______________

④利用溶液变黄原理,将其设计成原电池,若电子由a流向b(ab均为石畢电极),则b极的电极反应式为_______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两同学进行课外实验,各取250 mL无色透明饮料瓶一个,依次加入4 g氢氧化钠、4 g葡萄糖、半瓶水、3滴0.2%的亚甲基蓝溶液旋上瓶塞振荡,溶液呈蓝色,静置后溶液变为无色。甲再次振荡,又呈蓝色,静置后又变为无色,多次反复可重现上述现象。而乙在蓝色消失后,向瓶内加满水旋上瓶塞,振荡却不再出现蓝色,乙认为是物质浓度不同引起的。甲设计并完成了一个实验,否定了乙的说法。 你认为甲实验的操作和现象是。振荡后出现的蓝色主要与有关(填写化学式,下同);蓝色消失又与有关。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为监测空气中汞蒸气是否超标,通过悬挂涂有CuI(白色)的滤纸,根据滤纸是否变色(亮黄色至暗红色)及变色所需时间来判断空气中的汞含量。发生的化学反应为:4CuIHgCu2HgI42Cu。下列说法不正确的是

A. 上述反应属于置换反应 B. 当有1 mol CuI反应时,转移电子为0.5 mol

C. 该反应中的氧化剂为CuI D. Cu2HgI4既是氧化产物又是还原产物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g/L;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。

下列说法正确的是( )

A. 原子半径:W>Z>Y>X>M

B. XZ2、X2M2、W2Z2均为直线型的共价化合物

C. 由X元素形成的单质不一定是原子晶体

D. 由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4===2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2 O,下列说法正确的是

A. KClO3在反应中失去电子 B. ClO2是氧化产物

C. H2C2O4在反应中被氧化 D. KClO3是还原剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示:

检测次数

溶液中检测出的物质

第一次

KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl

第二次

KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3

第三次

Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl

请回答下列问题。

(1)三次检测结果中第__次检测结果肯定不正确。

(2)在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子(不考虑其他酸根离子),进行如下实验:

第一步:向溶液中滴加过量的_____(填化学式)溶液,其目的是检验CO32-并将其除去;

第二步:加入__________(填化学式)溶液,其目的是________

第三步:过滤,再向滤液中加入_____(填化学式)溶液,其目的是____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定量的某有机物溶解于适量的NaOH溶液中,滴入酚酞,溶液呈红色,煮沸5 min后,溶液颜色变浅,再加入盐酸显酸性,沉淀出白色晶体。取少量晶体放到FeCl3溶液中,溶液呈紫色,则该有机物可能是(  )
A.OHCOOCH3
B.CH2OHCOOCH3
C.OHCOOH
D.COOHCOOCH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是 ( )

A. 用活性炭为糖浆脱色和用次氯酸盐漂白纸浆的原理相同

B. 氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现

C. 喝补铁剂时,加服维生素C效果更好,原因是维生素C具有还原性

D. 雾霾天气温室效应光化学烟雾的形成都与氮氧化物无关

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