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    为“绿、色奥运”某同学提出了下列环保建议，共中你认为可以采纳的是（　　）
    ①研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染；
    ②开发生产无汞电池；
    ③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；    
    ④分类回收垃圾；
    ⑤开发无磷洗涤剂；   
    ⑥为使农作物高产，大量施用化肥和农药．
    分析：“绿色奥运”是2008年北京奥运会的三大主题之一，其内涵是：要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想．
    解答：解：①研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染，可以减少环境污染，如酸雨、光化学烟雾，故①正确；
    ②电池中的中的重金属能污染水源，开发生产无汞电池可以减少环境污染，故②正确；
    ③一次性发泡塑料餐具和塑料袋都属于难再利用物质，很难回收利用，污染环境，我们提倡不使用，故③错误；
    ④通过分类回收垃圾，可以促进能源的再利用，从而减少污染，故④正确；
    ⑤含磷洗衣粉会造成水体中的藻类物质疯狂生长，破坏生态环境，影响水质，故⑤正确；
    ⑥农业上大量无限制的使用化肥和农药，造成的土壤污染和生态环境的破坏，要合理使用，故⑥错误；
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是理解“绿色奥运”的内涵，以及符合其内涵的一些措施，比较简单．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某有机物A的结构简式为：
    （1）某同学对其可能具有的化学性质进行了如下预测，其中错误的是
    ④⑥
    ④⑥
    ．
    ①可以使酸性高锰酸钾溶液褪色            ②可以和NaOH溶液反应
    ③在一定条件下可以和乙酸发生反应        ④在一定条件下可以发生消去反应
    ⑤在一定条件下可以和新制Cu（OH）2反应   ⑥遇FeCl3溶液可以发生显色反应
    （2）请写出你学过的符合下列条件的有机物的结构简式：
    ①充分燃烧生成CO2和H2O（g）体积比为1
    CH2=CH2
    CH2=CH2
    、
    CH3CHO
    CH3CHO
    ．
    ②充分燃烧生成CO2和H2O（g）体积比为0.5
    CH4
    CH4
    、
    CH3OH
    CH3OH
    ．
    ③该有机物的同分异构体甚多，其中有一类可以用通式表示（其中X、Y均不为氢），试写出其中符合上述通式且能发生银镜反应的四种物质的结构简式：（任写三种）
    （任写三种）
    （任写三种）
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网某化学研究性学习小组设计制取氯气及探究其性质的方案，并按下图所示装置完成实验．（A中发生反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）═MnCl2+
    Cl2↑+2H2O）．
    （1）装置A中，仪器a的名称是
     
    ．
    （2）装置B中无色溶液将变为
     
    色，该反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）装置C中湿润的有色布条
     
    （填“褪色”或“不褪色”），其原因是氯气与水反应生成了
     
    （填化学式）．
    （4）为了吸收多余的氯气，防止造成空气污染，装置D中应盛放
     
    溶液．
    （5）用8.7g MnO2与足量浓盐酸反应，被氧化的盐酸的物质的量为
     
    ．
    （6）某同学查阅资料得知：高锰酸钾与浓盐酸在常温正好生反应也可以生成氯气（反应的化学方程式为：2KMnO4+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O），该反应的氧化剂是
     
    ．
    （7）如反应中转移了0.50mol电子，则产生的气体在标准状况下体积为
     
     L．
    （8）若氯气泄漏，某同学用湿毛巾捂住鼻子防止中毒，有以下四种溶液可浸湿毛巾，它们分别是：①NaOH溶液 ②NaCl溶液 ③KBr溶液 ④NaHCO3溶液，正确选择是
     
    （填序号）．

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年河北省唐山一中高二上学期期中考试化学（文）试卷 题型：填空题

    （4分）维生素和微量元素是生命基础的重要物质。如中学生每天需要补充维生素C约60 mg，微量元素碘约150 μg。
    （1）维生素C又称抗坏血酸，其水溶液显酸性。向维生素C的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变    色。某同学欲探究维生素C的还原性，可选择的试剂是   （填序号）。
    ①氨水、淀粉      ② KI溶液      ③酸性KMnO4溶液
    （2）加碘盐可预防碘缺乏症，其中加入的含碘物质是碘酸钾。碘酸钾的化学式为    （填序号）。
    ① I2      ② KI      ③ KIO3
    已知在酸性条件下，碘化钾与碘酸钾反应可生成碘单质。若用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液检验加碘盐中的碘酸钾，可观察到的现象是            。

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    科目：高中化学 来源：2013届江西省高安中学暑期复习测试化学试卷（带解析） 题型：实验题

    （14分）铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应，产物不同，实验现象也不同。
    ⑴某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO。设计了如图所示的实验装置。

    请你根据他们的思路，选择药品，完成该实验，并叙述实验步骤。
    药品：稀硝酸、稀盐酸、锌粒、CaCO3固体
    步骤：①检查装置的气密性；
    ②
    ③
    ④
    ⑤
    ⑥用注射器向广口瓶内推入氧气（或空气）
    (2)推入氧气（或空气）的目的是                                  。
    (3)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、稀硝酸的反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈兰色，某同学提出这可能是Cu2+浓度差异引起的，你同意这种看法吗？（填“同意”或“不同意”），原因是             。
    另一同学提出溶液呈 “绿色”是Cu2+与NO2混合的结果，请你设计一个实验证明之。（简述实验方案和实验现象）                              。

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