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B是化学实验室中最常见的有机物,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,还是一种植物生长调节剂.并能进行如图所示的反应.且D能发生加聚反应.

(1)写出A的结构简式
 

(2)下列反应的化学方程式和反应类型
反应①:
 
反应②:
 
写出A与足量的溴水反应的方程式且命名产物:
 

(3)写出D在一定条件下发生加聚反应的化学反应方程式:
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:B的产量通常用来衡量一个国家石油化工水平,还是一种植物生长调节剂,则B是乙烯,乙烯与氢气发生加成反应生成C为乙烷,A与氢气发生加成反应生成乙烯,故A为乙炔,乙炔与HCl发生加成反应生成D,D可以发生加聚反应,故D为CH2=CHCl,乙炔与溴发生加成反应生成1,1,2,2-四溴乙烷,以此来解答.
解答: 解:B的产量通常用来衡量一个国家石油化工水平,还是一种植物生长调节剂,则B是乙烯,乙烯与氢气发生加成反应生成C为乙烷,A与氢气发生加成反应生成乙烯,故A为乙炔,乙炔与HCl发生加成反应生成D,D可以发生加聚反应,故D为CH2=CHCl,乙炔与溴发生加成反应生成1,1,2,2-四溴乙烷,
(1)A为乙炔,含有碳碳三键,其结构简式为HC≡CH,故答案为:HC≡CH,故答案为:HC≡CH;
(2)反应①是乙炔与HCl发生加成反应生成氯乙烯,反应②是乙炔与氢气发生加成反应生成乙烯,A与足量的溴水反应的方程式为:HC≡CH+2Br2→Br2CHCHBr2,产物名称为:1,1,2,2-四溴乙烷,
故答案为:加成反应;加成反应;HC≡CH+2Br2→Br2CHCHBr2;1,1,2,2-四溴乙烷;
(3)D为氯乙烯,含有碳碳双键,在一定条件下发生加聚反应生成聚氯乙烯,反应化学反应方程式为:n CH2=CHCl
催化剂

故答案为:n CH2=CHCl
催化剂
点评:本题考查有机物推断、有机反应类型、有机物命名、有机方程式书写等,难度不大,涉及炔、烯烃的性质与转化,注意对基础知识的理解掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素,它们的原子序数依次增大.已知:A元素的原子半径最小,B元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,C元素的最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应能生成盐,D与E同主族,E元素原子的最外层电子数比次外层电子数少2.请回答:
(1)元素C在周期表中的位置是
 
.元素B的原子结构示意图为
 

(2)元素D的单质与金属钠反应生成的化合物可作潜水面具中的供氧剂,这种化合物与水反应的离子方程式为
 

(3)D和E两种元素相比较,其原子得电子能力较强的是
 
(写名称).以下说法中,可以证明上述结论的是
 
(填写编号).
a.比较这两种元素的常见单质的沸点
b.二者形成的化合物中,D元素的原子显负价
c.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性
d.比较这两种元素氢化物的水溶液的酸性
(4)元素A、D、E与钠元素可形成两种酸式盐(均含有四种元素),这两种酸式盐在水溶液中反应的离子方程式是
 

(5)已知常温下1g A单质在D单质中燃烧生成稳定的液态物质时放出142.9kJ热量,则表示A单质燃烧热的热化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

烃X产量是衡量一个国家石油化工水平高低的标志,A、E均为X的同系物.
已知:①
 (酮中R、R′代表烃基且酮不能再被氧化为羧酸,其它物质中R、R′代表烃基或氢原子)
②低级酯通常具有水果香味

上述图解中E为直链结构,F只能被氧化为酮.则:
(1)X官能团结构式为
 
,A→B反应类型
 

(2)E可能的结构简式为
 
;B、G中官能团名称分别是
 

(3)A所形成的高分子化合物是常用食品包装袋的原材料,写出此高聚物的结构简式
 

(4)写出D与F反应生成G的化学方程式
 

(5)符合以下条件的G的同分异构体共有
 
种(不包括G).(①具有水果香味②酸性条件下水解产物等相对分子质量)

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”,又称“孔雀石”[化学式为Cu2(OH)2CO3],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和CO2、H2O.某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→…→铜”的转化.铜
铜绿
A
Cu(OH)2
B
H2
Cu
(1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”属于哪类物质?
 

(2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式.
 

(3)写出B的化学式
 

(4)上述转化过程中属于化合反应的是
 
,属于复分解反应的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某芳香烃A,分子式为C8H10;某烃类衍生物X,分子式为C15H14O3,能使FeCl3溶液显紫色.在一定条件下,它们有如图的转化关系(无机物已略去).其中,G能与NaHCO3溶液反应,H不能与新制Cu(OH)2反应,J分子内有两个互为对位的取代基.

(1)A物质的名称为
 
.写出所有属于芳香烃的A的同分异构体的结构简式
 

(2)J中所含的含氧官能团的名称为
 

(3)E与G反应的化学方程式是
 
,反应类型是
 

(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加热可以生成同一种有机物I,以I为单体合成的高分子化合物的名称是
 

(5)已知J有多种同分异构体,写出符合下列性质的J的同分异构体的结构简式:
①与FeCl3溶液作用显紫色;
②与新制Cu(OH)2悬浊液作用产生砖红色沉淀;
③苯环上的一卤代物有2种.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方法或操作正确的是(  )
A、将空气通过灼热的铜网可以除去O2
B、用点燃的方法可以除去CO2中的CO
C、pH试纸使用前,先用蒸馏水湿润,再测定未知溶液的pH
D、稀释浓硫酸时,向浓硫酸中缓缓加入蒸馏水,用玻璃棒搅拌

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科目:高中化学 来源: 题型:

某科研小组在900℃的空气中合成出化学式为La2Ca2MnOx的超导体材料,其中La以+3价存在.为确定x的值,进行如下分析:
步骤1:准确称取0.5250g超导体材料样品,放入锥形瓶中,加25.00mL0.06000mol?L-1 Na2C2O4溶液(过量)和25mL 6mol?L-1 HNO3溶液,在60-70℃下充分摇动,约半小时后得到无色透明溶液A(该条件下,只有Mn元素被还原为Mn2+,Na2C2O4被氧化为CO2).
步骤2:用0.02000mol?L-1 KMnO4溶液滴定溶液A至终点,消耗10.00mL KMnO4溶液.
(1)步骤1反应后溶液中Mn2+的物质的量浓度为0.02000mol?L-1.常温下,为防止Mn2+形成Mn(OH)2沉淀,溶液的pH的范围为
 
[已知Mn(OH)2Ksp=2.0×10-13].
(2)步骤2滴定终点的现象是
 

(3)步骤2滴定终点读数时俯视刻度,其他操作都正确,则所测x的值将
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)求x的值(写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W为四种短周期主族元素,它们在周期表中的相对位置如下图所示.Z元素原子核外K层与M层电子数相等.下列说法中正确的(  )
A、Y元素最高价氧化物对应的水化物化学式为H3YO4
B、原子半径由小到大的顺序为:X<Z<Y<W
C、与同浓度的盐酸反应,Z比W更剧烈
D、W的金属性比Z的强

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知甲为恒温、乙为恒压容器.两容器中均充入1molN2、3molH2,初始时两容器的温度、体积相同.一段时间后反应达到平衡,为使两容积中的N2在平衡混合物中的物质的量分数相同,下列措施中不可行的是(  )
A、向甲容器中充入一定量的氦气
B、向乙容器中充入一定量的N2
C、升高乙容器的温度
D、增大甲容器的压强

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