A.Mg、Al、Cu在空气中长时间放置,在其表面均生成氧化物 |
B.把SO2气体分别通入到BaCl2、Ba(NO3)2溶液中均有白色沉淀生成 |
C.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在 |
D.SiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应 |
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 | 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 | 向2 mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液 |
C | 检验蔗糖的水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入适量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 |
D | 测定铝箔中氧化铝的含量 | 取a g铝箔与足量稀盐酸充分反应,逸出的气体通过碱石灰后,测其体积为b L(已转化为标准状况下) |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.CuSO4?5H2O放置于空气中,由蓝色晶体变为无色粉末,发生物理变化 |
B.1869年俄国化学家门捷列夫发现元素周期律,标志着近代化学的诞生 |
C.84消毒液、KMnO4、酒精、双氧水都能杀菌消毒,消毒原理相同,都利用了强氧化性 |
D.汽车尾气含有少量氮的氧化物,既能造成光化学烟雾,也能造成酸雨。 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.X、Y、Z中至少有一种相同的元素,该元素可以是金属元素也可以是非金属元素 |
B.物质W可能是化合物,也可能是单质 |
C.上述转化关系中不可能出现置换反应 |
D.若X、Y、Z中均含有一种常见金属元素,则W可能是强酸也可能是强碱 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| 操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入几滴稀H2SO4 | 溶液颜色基本不变 | Fe(NO3)2与H2SO4不反应 |
B | 向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液变浑浊 | 析出了NaHCO3晶体 |
C | 将Al2(SO4)3溶液蒸干 | 有白色固体生成 | Al3++3H2OAl(OH)3↓+3H+ |
D | 将Na放入CuSO4溶液中 | 有红色固体析出 | 2Na+Cu2+=Cu+2Na+ |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.浓硝酸用带橡胶塞的细口、棕色试剂瓶盛放,并贮存在阴凉处 |
B.保存硫酸亚铁溶液时,要向其中加入少量硫酸和铁粉 |
C.少量金属钠保存在煤油中 |
D.试剂瓶中的液溴可用水封存,防止溴挥发 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.若a为CO2,b为NaOH溶液,可出现无色喷泉 |
B.若a为HCl,b为AgNO3溶液,可出现白色喷泉 |
C.若a为CO2,b为NaHCO3溶液,可出现无色喷泉 |
D.若a为NH3,b为水(预先滴入少量酚酞溶液),可出现红色喷泉 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
A | Fe3+有氧化性 | FeCl3溶液可溶解废旧电路板中的铜 |
B | SiO2有导电性 | SiO2可用于制备光导纤维 |
C | NH3有还原性 | NH3可用H2SO4吸收 |
D | 浓HNO3有酸性 | 浓HNO3不可用铁制容器盛放 |
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