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简单原子的原子结构可用下图的表示方法来形象表示,其中 表示质子或电子, 表示中子。则下列有关①②③的叙述中正确的是

A互为同位素 B互为同素异形体

C是三种化学性质不同的粒子 D具有相同的质量数

 

A

【解析】

试题分析:表示核内1个质子,核外1个电子,表示核内1个质子和1个中子,核外1个电子,表示核内1个质子和2个中子,核外1个电子,三种原子的质子数相同,核外电子数相同,质量数不同,化学性质基本相同,所以互称为同位素,答案选A

考点:考查同位素、同素异形体的区别,质量数与中子数、质子数的关系,同位素的化学性质的联系

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2016届浙江省宁波市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四组实验,根据实验事实得出的结论,正确的是

A.在某试液中滴加BaCl2溶液得白色沉淀,取该白色沉淀加稀盐酸不溶解——原未知试液中一定含有SO42-

B.在某未知试液中加入浓的NaOH溶液并加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体——原未知试液中一定含有NH4+

C.在某未知试液中滴加盐酸产生无色气体,将该气体通入足量澄清石灰水中得白色沉淀——原未知试液中一定含有CO32-

D.用洁净的铂丝蘸取未知物质,放在无色火焰上灼烧,其焰色为黄色——该未知物中一定只含钠元素

 

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科目:高中化学 来源:2016届浙江省宁波市八校高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

简单原子的原子结构可用下图形象地表示:

其中表示质子或电子,表示中子,则下列有关①②③的叙述正确的组合是

a①②③互为同位素

b①②③由同种元素构成

c①②③是三种化学性质不同的粒子

d①②③具有相同的质量数

e①②③具有相同的质量

f①②③是三种不同的原子

Aabf     Bbcd Cade Daef

 

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科目:高中化学 来源:2016届浙江省高一下学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质性质的递变关系正确的是

A.原子半径:C>Al>Na>K B.碱性:NaOH>KOH>Ca(OH)2>Mg(OH)2

C.离子半径:O2->F->Al3+>Mg2+>Na+ D.最高价:Cl>Si>Al>F

 

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科目:高中化学 来源:2016届浙江省高一下学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组性质的比较中正确的是

A酸性:HClO4H2SO4H3PO4 B碱性:Ba(OH)2Ca(OH)2Mg(OH)2

C稳定性:HFHClPH3H2S D原子半径:OSNa

 

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科目:高中化学 来源:2016届浙江省高一上学期第一次质检化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有m g某气体,它由四原子分子构成,它的摩尔质量为M g·mol1。则:

1)该气体的物质的量为____ ____

2)该气体中所含的原子总数为________个。

3)该气体在标准状况下的体积为________L

4)该气体溶于1 L水中(不考虑反应),其溶液中溶质的质量分数为________

 

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科目:高中化学 来源:2016届浙江省高一上学期第一次质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

向一定量的饱和NaOH溶液中加入少量Na2O固体,恢复到原来温度时,下列说法中正确的是( )

A.溶液中的Na总数不变 B.溶液中的OH数目不变

C.溶质的物质的量浓度不变 D.溶液的质量不变

 

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科目:高中化学 来源:2016届河南省驻马店市高一上学期四校联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室配制500mL 0.1mol/LNaOH溶液,有如下操作步骤:

计算所需NaOH固体的质量并用托盘天平称取;

将称量好的NaOH固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解,然后转移至容量瓶中;

用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒23次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶中并轻轻摇匀;

继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线12cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切;

塞紧容量瓶的塞子,充分摇匀。

回答下列问题:

1)容量瓶在使用前,必须              

2)实验中用托盘天平实际称取NaOH固体的质量是   

3)上述实验操作中,缺少的步骤是             

4)在实验中,未进行操作,所配溶液的浓度会                    (填偏高偏低无影响,下同);定容时俯视液面,所配溶液的浓度会        。称量前容量瓶有少量水,所配溶液的浓度会       

 

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科目:高中化学 来源:2016届河南省漯河市五校高一上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化需要加入适当的氧化剂才能完成的是

ACuO→Cu BFe→FeCl3 CH2SO4→H2 DHNO3→N2

 

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