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    【题目】下物质分类组合正确的是

    A

    B

    C

    D

    强电解质

    HBr

    FeCl3

    H3PO4

    Ca(OH)2

    弱电解质

    HF

    HCOOH

    BaSO4

    HI

    非电解质

    CCl4

    Cu

    H2O

    C2H5OH

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】A

    【解析】

    A、HBr为强酸，属于强电解质，HF为弱酸，属于弱电解质，CCl4为非电解质，选项A正确；B、Cu为单质，既不是电解质也不是非电解质，选项B错误；C、H3PO4、BaSO4、H2O依次为弱电解质、强电解质、弱电解质，选项C错误；D、Ca(OH)2、HI、C2H5OH依次为强电解质、强电解质、非电解质，选项D错误。答案选A。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列项目判断，结论正确的是

    选项

    项目

    结论

    A

    三种有机化合物：乙烷、氯乙烯、苯

    分子内所有原子均在同一平面上

    B

    C4H8Cl2的同分异构体数目（不考虑立体异构）

    共有10种

    C

    乙烯和苯都能使溴水褪色

    褪色的原理相同

    D

    由乙酸和乙醇制乙酸乙酯，油脂水解

    均属于取代反应

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】区别胶体和其它分散系的本质是（ ）

    A．丁达尔效应 B．胶粒带电荷

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】[2016北京]我国科技创新成果斐然，下列成果中获得诺贝尔奖的是

    A．徐光宪建立稀土串级萃取理论

    B．屠呦呦发现抗疟新药青蒿素

    C．闵恩泽研发重油裂解催化剂

    D．侯德榜联合制碱法

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某反应由两步反应ABC构成，它的反应能量曲线如图所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．两步反应均为吸热反应

    B．三种化合物中C最稳定

    C．加入催化剂会改变反应的能量变化

    D．整个反应中能量变化：ΔH=E1-E4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上利用CO和水蒸气在一定条件下发生反应制取氢气：

    CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g) △H＝－41 kJ/mol

    某小组研究在相同温度下该反应过程中的能量变化。他们分别在体积均为VL的两个恒温恒容密闭容器中加入一定量的反应物，使其在相同温度下发生反应。相关数据如下：

    容器编号

    起始时各物质物质的量/mol

    达到平衡的时间/min

    达平衡时体系能量的变化/kJ

    CO

    H2O

    CO2

    H2

    ①

    1

    4

    0

    0

    t1

    放出热量：32.8 kJ

    ②

    2

    8

    0

    0

    t2

    放出热量：Q

    (1)该反应过程中，反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化学键形成时所释放的总能量。

    (2)容器①中反应达平衡时，CO的转化率为_____________。

    (3)计算容器①中反应的平衡常数K=_____________。某时刻测得②中氢气的物质的量为1.8mol,请问此刻V正 V逆(填大于，小于或等于)

    (4)下列叙述正确的是_____________(填字母序号)。

    a．平衡时，两容器中H2的体积分数相等

    b．容器②中反应达平衡状态时，Q > 65.6 kJ

    c．反应开始时，两容器中反应的化学反应速率相等

    d．平衡时，两容器中CO的转化率相同

    (5)已知：2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH＝－484kJ/mol，请写出CO完全燃烧生成CO2的热化学方程式： 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，不正确的是（ ）
    A.化学的特征就是认识分子和制造分子
    B.化学实验能解决化学学科的所有问题
    C.研究物质的性质常运用观察、实验、分类、比较等方法
    D.英国科学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题：

    （1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是____________。

    （2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是____________。

    （3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）在下图所示的装置A中，用KMnO4固体和浓盐酸混合制取Cl2，反应的离子方程式为：2MnO4—+10Cl—+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O；装置B中的四处棉花依次做了如下处理：①蘸有淀粉—KI溶液 ②蘸有品红溶液③蘸有紫色石蕊溶液④蘸有浓NaOH溶液。（图中夹持装置已略去）。

    回答下列问题：

    （1）p中盛装试剂的名称为 。

    （2）反应开始后，观察到的实验现象是：

    ①处： ；②处： ；

    ③处： 。

    （3）写出④处反应的离子方式： 。

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