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实验室用加热1-丁醇、溴化钠和浓H2SO4的混合物的方法来制备1-溴丁烷时,还会有烯、醚等副产物生成.反应结束后将反应混合物蒸馏,分离得到1-溴丁烷,已知相关有机物的性质如下:
   熔点/℃  沸点/℃
 1-丁醇 -89.53  117.25
 1-溴丁烷 -112.4  101.6
 丁醚 -95.3  142.4
 1-丁烯 -185.3 -6.5

(1)制备1-溴丁烷的装置应选用上图中的
C
C
(填序号).反应加热时的温度不宜超过100℃,理由是
防止1-溴丁烷因气化而逸出,影响产率
防止1-溴丁烷因气化而逸出,影响产率

(2)制备操作中,加入的浓硫酸必需进行稀释,其目的是
abc
abc
.(填字母)
a.减少副产物烯和醚的生成        b.减少Br2的生成
c.减少HBr的挥发               d.水是反应的催化剂
(3)反应结束后,将反应混合物中1-溴丁烷分离出来,应选用的装置是
D
D
.该操作应控制的温度(t)范围是
101.6℃≤t<117.25℃
101.6℃≤t<117.25℃

(4)欲除去溴代烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是
c
c
.(填字母)
a.NaI    b.NaOH    c.NaHSO3    d.KCl.
分析:(1)实验室用加热1-丁醇、溴化钠和浓H2SO4的混合物的方法来制备1-溴丁烷时,发生反应生成产物中含有易溶于水的溴化氢,还会有烯、醚等副产物生成,吸收装置需要防倒吸;依据1-溴丁烷沸点101.6分析;
(2)浓硫酸具有强氧化性,能氧化溴离子为溴单质,易发生消去反应,浓硫酸溶解溶液温度升高易使溴化氢挥发;
(3)反应结束后将反应混合物蒸馏,分离得到1-溴丁烷;
(4)溴代烷在碱溶液中水解,碘化钠和溴单质反应生成碘单质,氯化钠不能除去溴单质.
解答:解:(1)实验室用加热1-丁醇、溴化钠和浓H2SO4的混合物的方法来制备1-溴丁烷时,发生反应生成产物中含有易溶于水的溴化氢,还会有烯、醚等副产物生成,吸收装置需要防倒吸;制备1-溴丁烷的装置应选用上图中C;1-溴丁烷沸点101.6,反应加热时的温度不宜超过100℃,防止1-溴丁烷因气化而逸出,影响产率;
故答案为:C;防止1-溴丁烷因气化而逸出,影响产率;
(2)a.浓硫酸和1-丁醇反应发生副反应消去反应生成烯烃、分子间脱水反应生成醚,稀释后不能发生类似反应减少副产物烯和醚的生成,故a正确;
b.浓硫酸具有强氧化性嫩氧化溴离子为溴单质,稀释后减少Br2的生成,故b正确;
c.反应需要溴化氢和1-丁醇反应,浓硫酸溶解溶液温度升高,使溴化氢挥发,稀释后减少HBr的挥发,故c正确;
d.水不是反应的催化剂,故d错误;
故答案为:abc;
(3)反应结束后将反应混合物蒸馏,分离得到1-溴丁烷,应选用的装置为D,体积图表数据温度应控制在101.6℃≤t<117.25℃;
故答案为:D;101.6℃≤t<117.25℃;
(4)欲除去溴代烷中的少量杂质Br2
a.NaI和溴单质反应,但生成的碘单质会混入,故a不选;
b.溴单质和氢氧化钠反应,溴代烷也和NaOH溶液中水解反应,故b不选; 
c.溴单质和NaHSO3 溶液发生氧化还原反应可以除去溴单质,故c选;
d.KCl不能除去溴单质,故d不选;
故答案为:c.
点评:本题考查了物质性质实验制备方法的分析判断,物质性质分析理解,注意实验基本操作的应用,装置选择应用是解题关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年陕西省等五校高三第一次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

(14)某兴趣小组同学在实验室用加热1-丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物的方法来制备1-溴丁烷,并检验反应的部分副产物,设计了如图所示装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。

请根据实验步骤,回答下列问题:

1)关闭ab、接通竖直冷凝管的冷凝水,给A加热30分钟,制备1-溴丁烷。

竖直冷凝管接通冷凝水,进水口是_____(“I””);冷凝回流的主要目的是________

2)理论上,上述反应的副产物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)1-丁烯、溴化氢、硫酸氢钠、水等。熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子并打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过BC装置检验部分副产物。

BC中应盛放的试剂分别是_________????????? ,写出C装置中主要的化学方程式:___________

3)为了进一步分离提纯1-溴丁烷,该兴趣小组同学查得相关有机物的数据如表所示:

物质

熔点/

沸点/

1-丁醇

-895

1173

1-溴丁烷

-1124

1016

丁醚

-953

1424

1-丁烯

-1853

-65

 

请你补充下列实验步骤,直到分离出1-溴丁烷。

待烧瓶冷却后,拔去竖直的冷凝管;

_______________________,收集所得馏分。

4)若实验中所取1-丁醇、NaBr分别为74 g130 g,蒸出的粗产物经洗涤、干燥后再次蒸馏得到96 g1-溴丁烷,则1-溴丁烷的产率是_____。(保留2位有效数字)

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年河北省高三3月摸底考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

某兴趣小组同学在实验室用加热1-丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物的方法来制备1-溴丁烷,并检验反应的部分副产物,设计了如图所示装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。

请根据实验步骤,回答下列问题:

1)关闭ab、接通竖直冷凝管的冷凝水,给A加热30分钟,制备1-溴丁烷。

竖直冷凝管接通冷凝水,进水口是_____(“I””);竖直冷凝管的主要作用是________

2)理论上,上述反应的副产物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)1-丁烯、溴化氢、硫酸氢钠、水等。熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子并打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过BC装置检验部分副产物,已知BC装置中为常见物质的水溶液。

B装置检验的物质是_________,写出C装置中主要的化学方程式:_______________

3)为了进一步分离提纯1-溴丁烷,该兴趣小组同学查得相关有机物的数据如表所示:

物质

熔点/

沸点/

1-丁醇

-89.5

117.3

1-溴丁烷

-112.4

101.6

丁醚

-95.3

142.4

1-丁烯

-185.3

-6.5

 

请你补充下列实验步骤,直到分离出1-溴丁烷。

待烧瓶冷却后,拔去竖直的冷凝管;

插上带橡皮塞的温度计

关闭_______打开_______

接通冷凝管的冷凝水使冷水从______处流入;

迅速升高温度至_______,收集所得馏分。

4)若实验中所取1-丁醇、NaBr分别为7.4 g13.0 g,蒸出的粗产物经洗涤、干燥后再次蒸馏得到9.6 g1-溴丁烷,则1-溴丁烷的产率是_____。(保留2位有效数字)

 

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科目:高中化学 来源:0110 期中题 题型:实验题

某兴趣小组同学在实验室用加热1-丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物(可产生HBr)的方法来制备1-溴丁烷,设计了如下图所示的实验装置(其中的夹持仪器没有画出)。
请回答下列问题:
(1)A装置中,在烧杯里的液面倒扣一个漏斗吸收_______,这样做的目的是_______。
(2)制备操作中,加入的浓硫酸事先必须进行稀释,其目的是_______。(填字母)
a.减少副产物烯和醚的生成 b.减少Br2的生成 c.水是反应的催化剂
(3)有同学拟通过红外光谱仪鉴定所得产物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,来确定副产物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)。该同学设计的鉴定方案_______(填“合理” 或“不合理”), 理由是:_________________。
(4)为了进一步提纯1-溴丁烷,该小组同学查得相关有机物的有关数据如下表
则用B装置完成此提纯实验时,实验中要迅速升高温度至______收集所得馏分。

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科目:高中化学 来源:2008-2009学年江苏省泰州市靖江市高二(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用加热1-丁醇、溴化钠和浓H2SO4的混合物的方法来制备1-溴丁烷时,还会有烯、醚等副产物生成.反应结束后将反应混合物蒸馏,分离得到1-溴丁烷,已知相关有机物的性质如下:
  熔点/℃ 沸点/℃
 1-丁醇-89.53 117.25
 1-溴丁烷-112.4 101.6
 丁醚-95.3 142.4
 1-丁烯-185.3-6.5

(1)制备1-溴丁烷的装置应选用上图中的______(填序号).反应加热时的温度不宜超过100℃,理由是______.
(2)制备操作中,加入的浓硫酸必需进行稀释,其目的是______.(填字母)
a.减少副产物烯和醚的生成        b.减少Br2的生成
c.减少HBr的挥发               d.水是反应的催化剂
(3)反应结束后,将反应混合物中1-溴丁烷分离出来,应选用的装置是______.该操作应控制的温度(t)范围是______.
(4)欲除去溴代烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是______.(填字母)
a.NaI    b.NaOH    c.NaHSO3    d.KCl.

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