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3.分析气体体积与物质的量的关系,完成以下练习.
(1)标准状况下,2mol CO2的体积为44.8L.
(2)标准状况下,0.15mol NO的体积为3.36L.
(3)标准状况下,0.2mol H2与O2的混合气体体积为4.48L.

分析 在标准状况下Vm=22.4L/mol,根据V=nVm计算.

解答 解:(1)标准状况下,2mol CO2的体积为V=nVm=2mol×22.4L/mol=44.8L;故答案为:44.8L;
(2)标准状况下,0.15mol NO的体积为 V=nVm=0.15mol×22.4L/mol=3.36L;故答案为:3.36L;
(3)标准状况下,0.2mol H2与O2的混合气体体积为V=nVm=0.2mol×22.4L/mol=4.48L;故答案为:4.48L.

点评 本题考查物质量的计算,侧重于学生的计算能力的考查,注意相关计算公式的运用,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各项中的表述正确的是(  )
A.由不同的原子形成的纯净物一定属于化合物
B.一种酸性氧化物只能水化生成一种含氧酸
C.铜、苛性钠都属于金属单质
D.NaHCO3、BaSO4都属于强电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.海水中有丰富的卤素资源,含量最高的食盐(NaCl)不但是人类生活不可缺少的物质,而且是重要的化工原料.
(1)实验室里常用NaCl制取HCl.请在下图中选择合适的仪器用于发生HCl气体:②③⑥(填写仪器编号).

(2)在实验室里使用与制取HCl相同的实验装置和条件,将浓硫酸滴入NaBr(s),可以观察到的现象是先有白雾(或无色气体)产生,很快有红棕色气体生成.
(3)产生上述现象的原因是浓硫酸有强氧化性、-1价的Br元素有还原性,它们发生氧化还原反应生成了Br2;Br2很容易挥发,在加热条件下成为红棕色气体.
(4)收集HCl(g)和HBr(g)的实验时不可缺少的实验操作是:必须用适当的方式吸收尾气.
(5)除水之外,限用 HCl(g)、HBr(g)和HI(g),还需要MnO2或其他合理的氧化剂、CCl4或其他合理的萃取剂(填写试剂的化学式),就能设计实验比较氯、溴、碘的化学活泼性.
(6)工业上可用食盐作为一种主要原料,经不同的方法生产纯碱.联合制碱法(侯氏制碱法)与氨碱法(索氏制碱法)相比,其优点是:提高了食盐的利用率(或充分利用食盐中的钠和氯)、可节省石灰窑和蒸氨塔等设备(或减少CaCO3 制 CO2 这一工序,降低了能耗与污染)和避免产生大量含CaCl2的废液.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.从下列事实所得出的解释或结论正确的是(  )
选项实验事实解释或结论
A已建立平衡的某可逆反应,当改变条件使化学平衡向正反应方向移动反应物的浓度一定降低
B压缩针筒内的NO2和N2O4混合气体,颜色先变深后变浅增大压强,平衡向生成N2O4的方向移动
C由水电离出来的c(H+)=1.0×10-13mol/L溶液该溶液为氯化铵水溶液
D向含有NH4+、Mg2+、Cu2+、Al3+溶液中加入过量的氢氧化钠溶液微热并搅拌,再加过量的盐酸,其中NH4+大量减少NH4+水解
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.在一定体积的容器中,加入1.5mol氙气(Xe)和7.5mol氟气(F2),于400℃和2633kPa下加热数小时,然后迅速冷却至25℃,容器内除得到一种无色晶体外,还余下4.5molF2.推算该无色晶体的化学式.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.根据下表信息,判断0.10mol/L的下列各溶液pH值最大的是(  )
电离常数
CH3COOHKi=1.8×10 -5
H2CO3Ki1=4.3×10 -7,Ki2=5.6×10 -11
H2SKi1=9.1×10 -8,Ki2=1.1×10 -12
H3PO4Ki1=7.5×10 -3,Ki2=6.2×10 -8,Ki3=2.2×10 -13
A.CH3COONaB.Na2CO3C.Na2SD.Na3PO4

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

15.化合物A是石油化工的一种重要原料,用A和水煤气为原料经下列途径合成化合物F.
已知:$\stackrel{H+/H_{2}O}{→}$

回答下列问题;
(1)写出下列物质的结构简式:A:CH2=CH2;B:CH3CH2CHO;F:HOH2CCH(OH)CHO;
(2)指出反应类型:B→D取代反应,反应①消去反应;
(3)E可与新制的Cu(OH)2反应,写出化学方程式
(4)写出反应D→E的化学方程式CH3CHBrCHO+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CHCHO+NaBr+H2O(或CH2BrCH2CHO+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CHCHO+NaBr+H2O);
(5)用E制取F,必须经过反应②③④,其中反应②④的目的是防止-CHO在第③步被氧化;
(6)化合物G是F的一种同分异构体,G在浓硫酸存在的条件下加热,可生成六原子环状化合物,写出G生成高分子化合物(C3H4O2n的化学方程式

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关实验的说法不正确的是(  )
A.用精密pH试纸测得某碱溶液的pH为12.3
B.用25mL酸式滴定管量取13.50mLK2Cr2O7溶液
C.测定中和热实验的玻璃仪器只需烧杯、量筒和温度计
D.用带橡皮塞的试剂瓶保存Na2CO3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.有机物A可用作果实催熟剂.某同学欲以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图所示.

请回答:
(1)C的结构简式是CH3CH2OH,分子中含有的官能团名称是羟基;C的同分异构体F的核磁共振氢谱中,只有一种类型氢原子的吸收峰,F的结构简式是CH3OCH3
(2)反应①的反应类型是加成反应,反应 ②~⑤中反应类型相同的是②和⑤、③和④(填序号).
(3)由A可以直接可以直接被转化为C,其反应的化学方程式是:CH2=CH2+H2O $→_{△}^{催化剂}$CH3CH2OH.
(4)反应②的化学方程式是2CH3CHO+O2 $\stackrel{催化剂}{→}$2CH3COOH,反应④的化学方程式是2CH3CHO+O2 $\stackrel{催化剂}{→}$2CH3COOH.
(5)取少量样品B,为了检验B中的溴元素,以下操作合理的顺序是bcda(填序号).
a.加AgNO3溶液  b.加NaOH 溶液  c.加热  d.加稀硝酸至溶液显酸性.

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