甲乙两位同学一起做水果电池的实验,测得数据如下:( )
实验编号 | 电极材料 | 水果品种 | 电极间距/cm | 电压/mV | |
1 | 锌 | 铜 | 菠萝 | 3 | 900 |
2 | 锌 | 铜 | 苹果 | 3 | 650 |
3 | 锌 | 铜 | 柑桔 | 3 | 850 |
4 | 锌 | 铜 | 西红柿 | 3 | 750 |
5 | 锌 | 铜 | 菠萝 | 3 | 650 |
6 | 锌 | 铜 | 苹果 | 3 | 450 |
乙同学提出的问题,乙同学解释不正确的是 ( )
甲同学 | 乙同学 | |
A | 实验6中负极电极反应式的如何写? | Al―3e- = Al3+ |
B | 实验1、5中电流方向为什么相反? | 实验1中的金属活动性比铜强,锌为负极;5实验中铝的金属活动性比锌强 |
C | 水果电池的电压与哪些因素有关? | 只跟水果的品种有关 |
D | 实验中发光二极管不亮,如何使它亮起来? | 可用铜锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来,再接发光二极管 |
科目:高中化学 来源: 题型:
试验编号 | 电极材料 | 水果品种 | 电极间距/cm | 电压/mV | |
1 | 锌 | 铜 | 菠萝 | 3 | 900 |
2 | 锌 | 铜 | 苹果 | 3 | 650 |
3 | 锌 | 铜 | 柑桔 | 3 | 850 |
4 | 锌 | 铜 | 西红柿 | 3 | 750 |
5 | 锌 | 铝 | 菠萝 | 3 | 650 |
6 | 锌 | 铝 | 苹果 | 3 | 450 |
甲同学 | 乙同学 | |
A | 实验6中负极电极反应式如何写? | Al-3e-=Al3+ |
B | 实验1,5中电流方向为什么相反? | 实验1中锌比铜活泼,锌为负极,5中铝比锌活泼,铝为负极 |
C | 水果电池的电压与哪些因素有关? | 只跟水果的品种有关 |
D | 实验中发光二极管不亮,如何使它亮起来 | 可用铜锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来,再接发光二极管 |
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科目:高中化学 来源:辽宁省东北育才学校高中部2008-2009学年高一下学期第一次月考化学试题 题型:022
有甲乙两位同学,他们一起做了水果电池的实验,测得以下数据如下:
甲同学提出的问题,乙同学解释不正确的是________
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科目:高中化学 来源: 题型:
有甲.乙两位同学,他们一起做了水果电池的实验,测得数据如下:
实验次数 | 电极材料 | 水果品种 | 电极间 距/cm | 电压 /mV | |
1 | 锌 | 铜 | 菠萝 | 3 | 900 |
2 | 锌 | 铜 | 苹果 | 3 | 650 |
3 | 锌 | 铜 | 柑 | 3 | 850 |
4 | 锌 | 铜 | 西红柿 | 3 | 750 |
5 | 锌 | 铝 | 菠萝 | 3 | 650 |
6 | 锌 | 铝 | 苹果 | 3 | 450 |
甲同学提出的问题,乙同学解释不正确的是
| 甲同学 | 乙同学 |
A | 实验6中的负极电极反应如何写? | 铝为负极:Al-3e-=Al3+ |
B | 实验1,5电流方向为什么相反? | 1中锌为负极,电流由铜经导线到锌,5中铝为负极,铝失去电子,电流由锌经导线流向铝 |
C | 水果电池的电压与哪些因素有关? | 只跟水果的类型有关 |
D | 实验中发光二极管不太亮,如何使它更明亮起来? | 可用铜锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来 |
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