【题目】若需要240 mL 1.0 mol/L的NaOH溶液,请回答下列问题:
(1)应选用的容量瓶规格为______mL,应称量NaOH______g,称量NaOH固体时,应该选用小烧杯装着药品进行称量。
(2)配制时,在下面的操作中,正确的操作顺序是_______(用字母表示,每个选项只能用一次)。
A.用30 mL水洗涤烧杯23次,洗涤液均注人容量瓶中,振荡
B.准确称量所需质量的NaCl固体置于烧杯中,加人适量水,用玻璃棒慢慢搅拌,使固体溶解
C.将冷却后的NaCl溶液注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线 12 cm处
⑶配制完毕后,教师指出有四位同学各进行了下列某一项错误操作,你认为这四项错误操作会导所得溶液浓度偏低的是______(填字母代号)。
A.定容时仰视容量瓶刻度线
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作
D.定容后,将容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度线处
【答案】 250 10.0 BCAFED ACD
【解析】(1)根据容量瓶只有一条刻度线,只能配制与其规格对应的体积的溶液,常用的容量瓶的规格有100ml、250ml、500ml、1000ml,故应选用250ml的容量瓶;由于选用250ml的容量瓶,故配制的是250ml溶液,则需要的NaCl的物质的量n=cV=0.25L×1.0mol/L=0.25mol,m=nM=0.25mol×40g/mol=10.0g;(2)配制步骤是计算、称量、溶解、洗涤、定容、摇匀、装瓶,故正确的操作顺序是BCAFED,故答案为:BCAFED;(3)定容时仰视容量瓶刻度线,加水量偏大,浓度偏小;定容时俯视容量瓶刻度线,加水量偏小,浓度偏大;将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作,没有洗涤烧杯与玻璃棒,溶质减少,浓度偏小;定容后,将容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度线处,增加溶剂量,浓度偏小,故选ACD。
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【题目】化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法正确的是( )
A.P2O5具有良好的吸水性,可用于干燥氨气
B.用活性炭为糖浆脱色和用臭氧漂白纸浆,原理相似
C.“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯,制备聚四氟乙烯的单体属于不饱和烃
D.由刘禹锡诗句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”可以看出金的化学性质稳定,可通过物理方法得到
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【题目】利用实验器材(规格和数量不限,夹持装置省略),能完成相应实验的一项是
选项 | 实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 |
A | 坩埚、玻璃棒、酒精灯、泥三角 | CuSO4溶液的浓缩结晶 |
B | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 | 用盐酸除去BaSO4中的少量碳酸银 |
C | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 | 用固体氯化钠配制0.5mol/L的溶液 |
D | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4,除去NaBr溶液中少量NaI |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是( )
A. 破损的镀铜铁在潮湿的空气中更易被腐蚀
B. 金属腐蚀就是金属原子失去电子被还原的过程
C. 当镀锡铁制品的镀层破损时,锡层仍能对铁制品起保护作用
D. 在海轮外壳连接锌块保护外壳不受腐蚀是采用了外接电源的阴极保护法
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【题目】氯水中存在多种物质,它们在不同反应中表现出不同性质。下列结论正确的是( )
A. 加入有色布条,片刻后有色布条褪色,说明有Cl2存在
B. 溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2存在
C. 先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明有HCl存在
D. 加入NaOH溶液,氯水的浅黄绿色消失,说明有HClO存在
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【题目】洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。
(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学方程式为______________。
(2)漂白粉的有效成分是_________。
(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学方程式为________。
(4)已知浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应:
Ca(C1O)2 + 4HC1 (浓)==CaCl2 + 2C12↑+ 2H2O
用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气中,可能含有的杂质气体是______(填序号)。
①CO2 ②HC1 ③H2O ④H2
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
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【题目】下列溶液中微粒的物质的量浓度关系一定正确的是
A.0.1mol/LNH4Cl溶液与0.05mol/LNaOH溶液等体积混合后所得的碱性溶液中:
c(Cl-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
B.pH=2的HA溶液与pH=12的MOH溶液等体积混合:c(M+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+)
C.等物质的量的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)
D.某二元弱酸的酸式盐NaHA溶液:c(Na+)+ c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+c(A2-)
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【题目】新切开的苹果在空气中放置一段时间表面会变黄,最终变成褐色,这种现象在食品科学上通常称为“褐变”.关于苹果褐变的原因有以下两种说法:
A.苹果中的Fe2+被空气中的氧气氧化成了Fe3+
B.苹果中的酚类物质被空气中的氧气氧化了
究竟哪种说法正确,某小组同学通过实验进行了探究.
实验用品:苹果、浓度均为0.1molL﹣1的盐酸、NaHCO3溶液、Na2SO3溶液,KSCN溶液,去氧蒸馏水.
(1)探究1:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
在“褐变”后的苹果上滴上2~3滴____溶液. | ______________. | 说法A不正确 |
(2)探究2:
【查阅文献】
Ⅰ.苹果中含有多种酚和酚氧化酶,苹果中酚氧化酶的活性温度为35℃左右、活性pH约为5.5﹣7.5.
Ⅱ.酚类物质遇FeCl3溶液常发生显色反应而呈现一定颜色,如苯酚显紫色,对苯二酚显绿色,甲基苯酚显蓝色.
该小组将刚削皮的苹果切成七块,分别进行如下实验.请填写下表中相应的结论:
序号 | 实验步骤 | 现象 | 结论 |
① | 在一块上滴加2~3滴FeCl3溶液 | 表面变为绿色 | __________. |
② | 再取两块,一块放置于空气中,另一块迅速浸入经过去氧的蒸馏水中. | 前者表面逐渐褐变,后者相当长一段时间内,无明显变化. | 苹果褐变与____有关 |
③ | 另两块分别立刻放入沸水和0.1molL﹣1盐酸中浸泡2min后取出,置于空气中. | 相当长一段时间内,两块均无明显变化. | 苹果褐变与酚氧化酶的活性有关 |
④ | 最后两块分别立刻放入浓度均为0.1molL﹣1的NaHCO3和Na2SO3溶液里浸泡2min后取出,置于空气中. | 前者经过一段时间表面逐渐褐变,后者相当长一段时间内,无明显变化. | 亚硫酸钠溶液能阻止苹果褐变 |
(3)问题分析:
Ⅰ、常温下,浓度均为0.1molL﹣1NaHCO3溶液略显碱性,而NaHSO3溶液却略显酸性.NaHSO3溶液略显酸性是因为______________.
Ⅱ、0.1molL﹣1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液的pH相近,Na2SO3溶液却能阻止苹果褐变,结合离子方程式分析原因:____________.
Ⅲ、对探究2中的试验③所得结论作进一步解释_____________.
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