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    化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程，化学键的键能是形成(或拆开)1mol化学键时释放(或吸收)的能量。现提供以下化学键的键能(kJ·mol)Si—O：460，Si—Si：175，O=O：498，则反应：Si+O2==SiO2的反应热△H为  
    A．－992 kJ·molB．一247 kJ·mol
    C．－236 kJ·molD．+236 kJ·mol
    B 
    化学反应的△H等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    二氧化硅是酸性氧化物的原因是(   )
    A．它溶于水得相应的酸
    B．它对应的水化物是可溶性强酸
    C．它与强碱溶液反应只生成盐和水
    D．它是非金属氧化物

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    从石英砂制取并获得高纯硅的主要化学反应如下：
    ① SiO2＋2CSi（粗）＋2CO
    ② Si（粗）＋2Cl2SiCl4
    ③ SiCl4＋2H2Si（纯）＋4HCl
    关于上述反应的分析不正确的是
    A．①、③是置换反应，②是化合反应
    B．高温下，焦炭与氢气的还原性均强于硅
    C．任一反应中，每消耗或生成28 g硅，均转移4 mol电子
    D．高温下将石英砂、焦炭、氯气、氢气按一定比例混合可得高纯硅

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    A．原子晶体B．分子晶体
    C．金属晶体D．离子晶体

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

    某硅酸锌样品含58.6％的锌，而ZnO％与SiO2％的质量分数的总和为100％，写出这样品的化学式（最简式）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    让直径比孔穴小的分子通过而将大的分子留在外面，故又称“分子筛”。“分子筛”在表面化学中有重要作用，是重要的催化剂和催化剂载体。以高岭土（主要成分：Al2Si2O7·2H2O）、石灰石、海水为原料生产“分子筛”的工艺流程如下：

    回答下列问题
    （1）操作a的作用是                       ，副产品A是     ；
    （2）气体通入滤液中发生反应的离子方程式为             、               ；
    （3）NaOH和不溶物在适当温度下发生的化学反应方程式为                    、
                                         ；
    （4）高岭土主要成分的化学式可表示为Al2O3·2SiO2·2H2O，则分子筛的化学式也可表示为          。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    两个原硅酸分子的OH原子团之间可以相互作用而脱去一分子水：
    2H4SiO4===H6Si2O7＋H2O，原硅酸结构为： ，　则在所得的H6Si2O7分子的结构中，含有的硅氧键数目为（     ） 
    A．5B．6C．7D．8

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    绿色化学要求利用化学反应原理从源头上消除污染。以铜为原料制备硫酸铜，下列四种原理设计，其中最能体现“绿色化学”要求的是
    A．Cu +2H2SO4(浓) CuSO4 +SO2↑+2H2O
    B．Cu +Cl2CuCl2，CuCl2+ H2SO4(浓) CuSO4 +2HCl↑
    C．Cu + H2SO4 +H2O2CuSO4 +2H2O
    D．3Cu +8HNO3=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O，Cu(NO3)2+H2SO4(浓) CuSO4 +2HNO3↑

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    （15分）
    某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应。其实验过程如下。
    操作
    		现象
    a．用干燥洁净的烧杯取约10 mL浓硝酸，加热。
    		 
    b．把小块烧红的木炭迅速伸入热的浓硝酸中。
    		红热的木炭与热的浓硝酸接触发生剧烈反应，同时有大量红棕色气体产生，液面上木炭迅速燃烧，发出光亮。
    （1）热的浓硝酸与红热的木炭接触会发生多个化学反应。
    ① 碳与浓硝酸的反应，说明浓硝酸具有     性。
    ② 反应产生的热量会使少量浓硝酸受热分解，产生红棕色气体、一种无色无味的单质气体X和水，气体X的化学式是     。
    （2）实验现象中液面上木炭迅速燃烧，发出光亮。同学甲认为可能是木炭与气体X反应产生的现象；同学乙猜测NO2可能具有助燃性，木炭能在NO2中燃烧。他们设计了以下实验。
    Ⅰ.制取NO2气体。
    ① 在虚线框内画出用铜与浓硝酸制取和收集NO2的装置简图(夹持仪器略)。

    ② NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2，该反应生成两种物质的量相等的正盐，写出反应的化学方程式     。
    Ⅱ.探究实验。
    实验操作：在空气中引燃木炭，使其燃烧并带有火焰，将带火焰的木炭伸入盛有NO2气体的集气瓶中。
    实验现象：木炭在NO2气体中持续燃烧，火焰迅速变亮，集气瓶中气体颜色变浅直至无色，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，且遇空气不变色。
    ① 根据实验现象写出碳与NO2气体反应的化学方程式     。
    ② 试分析是否需要增加带火焰的木炭与纯净的X气体反应的实验      。
    ③ 通过实验探究，你认为甲、乙同学的预测是否合理，请简述理由     。

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