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(1)向碳酸钠的浓溶液中逐滴加入稀盐酸,到不再产生二氧化碳气体为止。在此过程中,溶液中的碳酸氢根离子浓度的变化趋势可能是__________________(从下面的选项中选择),有关反应的离子方程式为______________________________________。

A.逐渐减小                                   B.逐渐增大

C.先逐渐增大,而后减小                 D.先逐渐减小,而后增大

(2)在纯碱溶液中滴入酚酞,溶液变红。若在该溶液中再滴入过量的氯化钡溶液,所观察到的现象是__________________________________________________________________,原因是__________________________________________(以离子方程式和简要文字说明)。

解析:(1)由Na2CO3溶液中存在+H2O+OH-,逐滴加入稀盐酸时,破坏水解平衡,向右移动,使逐渐转化成,当完全转化为时,由还存在着+H2OH2CO3+OH-,又使平衡右移,随生成H2CO3增多,不稳定发生分解,生成CO2气体,此时c()又减小。(2)该题考查盐类的水解,及水解平衡的移动和沉淀生成的知识。

答案:(1)C  +H++H+H2O+CO2

(2)①生成白色沉淀,②溶液红色逐渐变浅,最后消失;原因是:纯碱溶液中,因存在+H2O+OH-,使溶液中c(OH-)>c(H+)溶液变红,滴入过量BaCl2溶液时,Ba2++BaCO3↓转化成难溶物质,使平衡左移,c()减小,碱性减弱,红色变浅,最后消失

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)碳酸钠溶于水中,其水解的离子方程式为:
 

(2)向碳酸钠的浓溶液中逐滴加入稀盐酸,到不再产生二氧化碳气体为止.在此过程中,溶液中的碳酸氢根离子浓度的变化趋势可能是
 
(从下面的选项中选择),有关反应的离子方程式为
 

A.逐渐减小  B.逐渐增大  C.先逐渐增大,而后减小  D.先逐渐减小,而后增大
(3)在纯碱溶液中滴入酚酞,溶液变红.若在该溶液中再滴入过量的氯化钡溶液,所观察到的现象是
 
,原因是
 
(以离子方程式和简要文字说明).
(4)实验测得NaHCO3溶液的PH>7,请分析导致NaHCO3溶液显碱性的原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网I.下列实验设计、操作或实验现象合理的是
 
(填序号).
A.将纤维素和硫酸混合共热后的液体,取出少许,加入新制的Cu(OH)2悬浊液加热,观察是否有砖红色沉淀生成,以证明纤维素水解生成葡萄糖
B.液态溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮几分钟,然后加入足量稀HNO3,再加入AgNO3溶液检验Br-的生成
C.检验甲酸中是否混有甲醛,可向样品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH,再做银镜反应实验
D.分离苯和苯酚的混合液,加入适量浓溴水,过滤,即可分离
E.将铜丝在酒精灯外焰上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色
F.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振荡、静置分层后,取出有机层再分离
G.在试管中加入2mL10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~6滴,振荡后加入乙醛溶液0.5mL,加热至沸腾,证明乙醛的性质
Ⅱ.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2?6C2H5OH.
②有关有机物的沸点:
试剂 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯
沸点(℃) 34.7 78.5 118 77.1
某课外活动小组设计的实验室制取较多量乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有过量乙醇、无水醋酸钠和浓硫酸,B中放有饱和碳酸钠溶液.试回答:
(1)A中浓硫酸的作用是
 
反应中加入的乙醇是过量的,其目的是
 

(2)若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学反应方程式
 

(3)该实验中使用球形管除起冷凝作用外,另一重要作用是
 

(4)反应结束后D中的现象是
 

(5)从B中分离出的乙酸乙酯中还含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,过滤分离出
 
;再加入(此空从下列选项中选择)
 
,然后进行蒸馏,收集77℃左右的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯.
A  五氧化二磷    B  碱石灰    C  无水硫酸钠    D  生石灰.

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科目:高中化学 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·化学 题型:058

已知乙醇可以和氯化钙反应生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH,有关的有机试剂的沸点如下:CH3COOC2H5 77.1℃;C2H5OH 78.3℃;C2H5OC2H5(乙醚)34.5℃;CH3COOH 118℃.实验室合成乙酸乙酯粗产品的步骤如下:

在蒸馏烧瓶内将过量的乙醇和少量的浓硫酸混合,然后经分液漏斗边滴加醋酸,边加热蒸馏.得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:

(1)反应中加入的乙醇是过量的,其目的是________.

(2)边滴加醋酸,边加热蒸馏的目的是________.

将粗产品再经下列步骤精制:

(3)除去其中的醋酸,可向产品中加入(填字母)________.

[  ]

A.无水乙醇

B.碳酸钠粉末

C.无水醋酸钠

(4)向其中加入饱和氯化钙溶液,振荡、分离.其目的是________.

(5)然后再向其中加入无水硫酸钠,振荡.其目的是________.最后,将经过上述处理后的液体放入另一干燥的烧瓶内,再蒸馏,弃去低沸点馏分,收集沸程76~78℃之间的馏分即得乙酸乙酯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取苯甲酸甲酯用苯甲酸和甲醇为原料,已知苯甲酸、甲醇、苯甲酸甲酯、浓硫酸的有关性质如下表所示:

名称

密度/g·cm-3

沸点/℃

溶解性

苯甲酸

1.265 9

249

微溶于水、易溶于有机溶剂

甲醇

0.791 5

64.65

易溶于水、易溶于有机溶剂

苯甲酸甲酯

1.093 7

199

难溶于水、易溶于有机溶剂

硫酸

1.834

338

易溶于水

(1)某同学用如下图一所示的装置制备苯甲酸甲酯,结果发现锥形瓶中没有收集到苯甲酸甲酯,原因是____________________________________________________________________。

(2)该同学在分析实验失败的原因后,决定改用图二的装置进行,向烧瓶中加入浓硫酸、15 g苯甲酸、20 mL甲醇和_________________,冷却水从_________________处进。

(3)反应一段时间后,取下烧瓶,冷却后向其中加入一定量的水,分液,将分液漏斗_________________ (填“上”或“下”)层中的液体移入装有少量固体碳酸钠的锥形瓶中,过滤,碳酸钠的作用是_________________。

(4)将滤液倒入蒸馏装置中进行蒸馏,温度计应如何放置______________________________。

(5)将得到的苯甲酸甲酯进行称量,质量为13.6 g,则苯甲酸的转化率为_________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

I下列实验设计、操作或实验现象合理的是_________(填序号)

A.将纤维素和硫酸混合共热后的液体,取出少许,加入新制的Cu(OH)2悬浊液加热,观察是否有砖红色沉淀生成,以证明纤维素水解生成葡萄糖

B.液态溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮几分钟,然后加入足量稀HNO3,再加入AgNO3溶液检验Br的生成

C.检验甲酸中是否混有甲醛,可向样品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH,再做银镜反应实验

D.分离苯和苯酚的混合液,加入适量浓溴水,过滤,即可分离

E.将铜丝在酒精灯外焰上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色

F.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振荡、静置分层后,取出有机层再分离 

G.在试管中加入2mL10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~6滴,振荡后加入乙醛溶液0.5mL,加热至沸腾,证明乙醛的性质

II 已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH。

②有关有机物的沸点:

试剂

乙醚

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

沸点(℃)

34.7

78.5

118

77.1

某课外活动小组设计的实验室制取较多量乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有过量乙醇、无水醋酸钠和浓硫酸,B中放有饱和碳酸钠溶液。试回答:

(1)A中浓硫酸的作用是                            

反应中加入的乙醇是过量的,其目的是________________________________。

(2)若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学反应方程式                                                                

(3)该实验中使用球形管除起冷凝作用外,另一重要作用是_______________________

(4)反应结束后D中的现象是                                                  

(5)从B中分离出的乙酸乙酯中还含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,过滤分离出             ;再加入(此空从下列选项中选择)             ,然后进行蒸馏,收集77℃左右的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯。

A  五氧化二磷    B  碱石灰    C  无水硫酸钠    D  生石灰

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