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某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成了如下实验:

另取10.80g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1,请回答如下问题:
(1)画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图
 
,写出气体甲的电子式
 

(2)X的化学式是
 
,在惰性气流中加热X至完全分解的化学反应方程式为
 

(3)白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是
 
(用化学反应方程式表示)
(4)一定条件下,气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应,写出一个可能的化学反应方程式
 
,并设计实验方案验证该反应的产物
 
考点:真题集萃,物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题,元素及其化合物
分析:X能和HCl反应生成气体甲,隔绝空气加热X得到气体甲和固体1,且X和HCl(aq)反应也能得到CO2,因此猜测X是碳酸盐,因为X加热易分解且能和酸反应生成CO2,那么甲为CO2,固体1溶于水得到溶液1和固体2,溶液1和二氧化碳反应生成白色沉淀1,白色沉淀1和二氧化碳、水反应生成溶液2,则白色沉淀1为碳酸盐、溶液2为碳酸氢盐;
固体2和稀盐酸反应生成溶液3,且需要无氧条件,溶液3中加入碱在无氧条件下生成白色沉淀2,白色沉淀2被空气氧化生成红褐色沉淀,则白色沉淀2是Fe(OH)2,溶液3为FeCl2,X仅含4种元素,碳酸盐分解生成二氧化碳气体和两种氧化物,其中一种氧化物能溶于水,结合地壳的成分猜测固体1中成分为CaO、FeO,对应地,X应为CaFe(CO32,结合题中信息:10.80g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1,经计算,确认X为CaFe(CO32,那么,溶液1是Ca(OH)2,白色沉淀1是CaCO3,溶液2是Ca(HCO32,再结合题目分析解答.
解答: 解:X能和HCl反应生成气体甲,隔绝空气加热X得到气体甲和固体1,且X和HCl(aq)反应也能得到CO2,因此猜测X是碳酸盐,因为X加热易分解且能和酸反应生成CO2,那么甲为CO2,固体1溶于水得到溶液1和固体2,溶液1和二氧化碳反应生成白色沉淀1,白色沉淀1和二氧化碳、水反应生成溶液2,则白色沉淀1为碳酸盐、溶液2为碳酸氢盐;
固体2和稀盐酸反应生成溶液3,且需要无氧条件,溶液3中加入碱在无氧条件下生成白色沉淀2,白色沉淀2被空气氧化生成红褐色沉淀,则白色沉淀2是Fe(OH)2,溶液3为FeCl2,X仅含4种元素,碳酸盐分解生成二氧化碳气体和两种氧化物,其中一种氧化物能溶于水,结合地壳的成分猜测固体1中成分为CaO、FeO,对应地,X应为CaFe(CO32,结合题中信息:10.80g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1,经计算,确认X为CaFe(CO32,那么,溶液1是Ca(OH)2,白色沉淀1是CaCO3,溶液2是Ca(HCO32
(1)白色沉淀1是CaCO3,碳酸钙中金属元素的原子核外有4个电子层、最外层有2个电子,所以Ca原子结构示意图为,气体甲是二氧化碳,二氧化碳的电子式为
故答案为:
(2)通过以上分析知,X的化学式是 CaFe(CO32,在惰性气流中加热X至完全分解生成二氧化碳和氧化钙、氧化亚铁,所以该反应的化学反应方程式为CaFe(CO32
  △  
.
 
CaO+FeO+2CO2↑,
故答案为:CaFe(CO32;CaFe(CO32
  △  
.
 
CaO+FeO+2CO2↑;
(3)氢氧化亚铁不稳定,易被空气氧化生成红褐色氢氧化铁,所以白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀,反应方程式为4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,故答案为:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
(4)一定条件下,气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应,氧化亚铁具有还原性,能被二氧化碳氧化生成四氧化三铁或氧化铁,同时生成CO,反应方程式为2FeO+CO2=Fe2O3+CO(或生成Fe3O4),如果该反应发生,则生成固体中含有三价铁,将固体溶于稀盐酸生成铁离子,铁离子和KSCN溶液反应生成血红色物质而使溶液变红色.
故答案为:2FeO+CO2=Fe2O3+CO(或生成Fe3O4);取适量固体于试管中,加入盐酸溶解,滴入几滴KSCN溶液,若溶液变红色,说明产物中含有三价铁.
点评:本题考查了无机物推断,涉及物质结构、物质的性质、离子的检验等知识点,熟悉元素化合物的性质是解本题关键,知道流程图中每一步发生的反应及反应现象,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关.下列说法不正确的是(  )
A、乙烯可作水果的催熟剂
B、硅胶可作袋装食品的干燥剂
C、福尔马林可作食品的保鲜剂
D、氢氧化铝可作胃酸的中和剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

用FeCl3酸性溶液脱除H2S后的废液,通过控制电压电解得以再生.某同学使用石墨电极,在不同电压(x)下电解pH=1的0.1mol/L FeCl2溶液,研究废液再生机理.记录如下(a,b,c代表电压值):
序号电压/V阳极现象检验阳极产物
x≥a电极附近出现黄色,有气泡产生有Fe3+、有Cl2
a>x≥b电极附近出现黄色,无气泡产生有Fe3+,无Cl2
b>x>0无明显变化无Fe3+,无Cl2
(1)用KSCN溶液检测处Fe3+的现象是
 

(2)Ⅰ中Fe3+产生的原因可能是Cl-在阳极放电,生成的Cl2将Fe2+氧化,写出有关反应:
 

(3)由Ⅱ推测,Fe3+产生的原因还可能是Fe2+在阳极放电,原因是Fe2+具有
 
性.
(4)Ⅱ中虽未检验处Cl2,但Cl-在阳极是否放电仍需进一步验证.电解pH=1的NaCl溶液做对照试验,记录如下:
序号电压/V阳极现象检验阳极产物
a>x≥c无明显变化有Cl2
c>x≥b无明显变化无Cl2
①NaCl溶液的浓度是
 
mol/L.
②Ⅳ中检验Cl2的实验方法:
 

③与Ⅱ对比,得出的结论(写出两点):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1915年诺贝尔物理学奖授予Henry Bragg和Lawrence Bragg,以表彰他们用X射线对晶体结构的分析所作的贡献.
(一)科学家通过X射线探明,NaCl、KCl、MgO、CaO晶体结构相似,其中三种晶体的晶格能数据如下表:
晶体 NaCl KCl CaO
晶格能/(kJ?mol-1) 786 715 3401
四种晶体NaCl、KCl、MgO、CaO熔点由高到低的顺序是
 
 
 
 
,Na、Mg、Al第一电离能I从小到大的排列顺序是
 
 
 

(二)科学家通过X射线推测胆矾中既含有配位键,又含有氢键,其结构示意图可简单表示如图1,其中配位键和氢键均采用虚线表示.

(1)请在如图1中标出配位键(用“→”表示配位键,并且“→”从配体指向中心体);金属铜采用如图2所示中的
 
(填字母代号)堆积方式.
(2)已知[Cu(NH34]2+具有对称的空间构型,[Cu(NH34]2+中的两个NH3被两个Cl-取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH34]2+的空间构型为
 

(3)如图3是铜的某种氧化物的晶胞结构示意图,可确定该晶胞中阴离子的个数为
 

(4)SO42-的空间构型是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

固定和利用CO2能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体.工业上有一种用CO2来生产甲醇燃料的方法:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1
某科学实验将6molCO2和8molH2充入2L的密闭容器中,测得H2的物质的量随时间变化如下图所示(实线).

(1)a点正反应速率
 
(填大于、等于或小于)逆反应速率.
(2)下列时间段平均反应速率最大的是
 
,最小的是
 

A.0~1min     B.1~3min     C.3~8min     D.8~11min
(3)求平衡时氢气的转化率和该条件下反应的平衡常数K.(写出计算过程)
(4)仅改变某一实验条件再进行两次实验,测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示,曲线I对应的实验条件改变是
 
,曲线II对应的实验条件改变是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某些废旧塑料可采用下列方法处理:将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如图.加热某废塑料得到的产物如表:
产物 氢气 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
质量分数(%) 12 24 12 16 20 10 6
(1)试管B收集到的产品中,核磁共振氢谱显示有四个吸收峰的有机
物与氢气加成后所得产物的一氯代物有
 
种.
(2)试管A中残余物有多种用途,如下列转化就可制取高聚物聚乙炔.A中残留物
电石
乙炔
聚乙炔
写出反应②的化学方程式
 

(3)ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2、Mg3N2等与CaC2和H2O反应相似.请通过对CaC2制C2H2的反应的思考,判断下列反应产物正确的是
 

A.ZnC2水解生成乙烷(C2H6)       B.Al4C3水解生成甲烷(CH4
C.Mg2C3水解生成丙炔(C3H4)      D.Li2C2水解生成乙烯(C2H4
E.Mg3N2水解生成氨气(NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

仔细观察图A、B两个装置,两个烧杯分别盛有足量的CuSO4溶液,回答问题:
(1)A、B两个装置中属于原电池的是
 
(填字母,下同),属于电解池的是
 

(2)A池中Zn是
 
极,发生
 
反应(填氧化或还原),电极反应式为
 
;Cu极电极反应式为
 
;A中总反应的离子方程式为
 

(3)B池中左边C是
 
极,发生
 
反应(填氧化或还原),电极反应式
 
;右边C极电极反应式为
 
;B中总反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

电渗析法是一种利用离子交换膜进行海水淡化的方法,其原理如图所示.已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,电极为惰性电极.下列叙述中正确的是

(1)A膜是
 
离子交换膜
(2)通电后,a电极的电极反应式为
 

(3)通电后,b电极上
 
产生的现象为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出与H2O分子互为等电子体的微粒 (  )(错选、漏选均不得分)
A、H2S
B、NH3
C、NH2
D、HF

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