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    某学习小组为探究氨的还原性及检验产物的性质，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）。将B处的
    Cr2O3加热至红热，再鼓入空气。已知：无水CaCl2可吸收氨气和水。回答下列问题
    (1)B中发生反应的化学方程式是______________________。
    (2)证明氨气发生了催化氧化的现象是_______________，发生反应的化学方程式是_______________。
    (3)E中铜发生反应的离子方程式是_______________。
    (4)E中缓缓通入空气的目的是_______________。
    (5)氨作为燃料电池燃气时发生的总反应为4NH3+3O2=2N2+6H2O，该燃料电池以KOH溶液为电解质溶液，负极反应式是_______________。
    (1)4NH3+5O24NO+6H2O
    (2)D中有红棕色气体；2NO+O2=2NO2
     (3)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑ +4H2O
    (4)使NO充分转化为NO2，避免空气污染（或证明NO可与氧气反应，NO2可与水反应生成NO）
    (5)2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?顺义区二模）某学习小组探究氨的还原性及检验产物的性质，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）．将B处的Cr2O3加热至红热，再鼓入空气，已知：无水CaCl2可吸收氨气和水      回答下列问题：
    （1）B中发生反应的化学方程式是
    4NH3+5O2
    催化剂
    .
    △
    4NO+6H2O
    4NH3+5O2
    催化剂
    .
    △
    4NO+6H2O
    ．
    （2）证明氨气发生了催化氧化的现象是
    D中广口瓶中有红棕色气体
    D中广口瓶中有红棕色气体
    ，发生反应的方程式是
    2NO+O2=2NO2
    2NO+O2=2NO2
    ．
    （3）E中铜发生反应的离子方程式是
    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
    ．
    （4）E中缓缓通入空气的目的是
    使NO充分转化为NO2，避免空气污染
    使NO充分转化为NO2，避免空气污染
    ．
    （5）氨作为燃料电池燃气时发生的总反应为4NH3+3O2=2N2+6H2O，该燃料电池以KOH溶液为电解质溶液，负极反应式是
    2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O
    2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?顺义区一模）氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质．请回答：
    （1）实验室制取氨气的化学方程式是
    2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    ．
    （2）①如图（1）是进行氨气喷泉实验的装置，引发喷泉的操作步骤是
    轻轻挤压滴管，使少量水加入烧瓶，然后打开止水夹K
    轻轻挤压滴管，使少量水加入烧瓶，然后打开止水夹K
    ．
    ②氨气使烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是
    NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
    NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
    （用电离方程式表示）．
    （3）该小组同学设计了如图（2）所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），探究氨气的还原性并检验产物．

    ①实验现象为：黑色CuO变为红色；白色无水CuSO4粉末变为蓝色；同时生成一种无色气体，该气体无污染．请写出氨气与CuO反应的化学方程式
    3CuO+2NH3
      △  
    .
     
    3Cu+N2+3H2O
    3CuO+2NH3
      △  
    .
     
    3Cu+N2+3H2O
    ．
    ②碱石灰的作用是
    吸收氨气中混有的水蒸气，防止干扰产物水的测定
    吸收氨气中混有的水蒸气，防止干扰产物水的测定
    ．
    ③该装置存在明显缺陷，请指出存在的问题并提出改进意见
    此装置无有尾气吸收装置，NH3排入大气，污染环境；连接一个吸收氨气装置如图所示：；
    此装置无有尾气吸收装置，NH3排入大气，污染环境；连接一个吸收氨气装置如图所示：；
    ．
    （4）有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O．已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的稳定性比Cu2+差（Cu+ 
    H+
     Cu+Cu2+）．请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O．
    取少许样品，加入稀H2SO4，若溶液出现蓝色，说明红色物质中含有Cu2O反之则没有
    取少许样品，加入稀H2SO4，若溶液出现蓝色，说明红色物质中含有Cu2O反之则没有
    ；
    （5）工业废气中的氮氧化物是主要的大气污染物之一．为了治理污染，工业上常用氨气与之发生反应：NOx+NH3→N2+H2O，使其转化为无毒的N2．现有NO2和NO的混合气体3.0L，跟3.4L（同温同压下）NH3反应，恰好使其全部转化为氮气，则原混合气体中，NO2与NO的体积比是
    7：3
    7：3
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）有A、B、C、D、E五种短周期元素，它们的原子序数依次增大．已知：A和C、B和D分别位于同主族，且B、D质子数之和是A、C质子数之和的2倍；E在同周期元素中原子半径最小．请回答：
    ①A2B和A2D的沸点较高者是
     
    （填化学式），其原因是
     
    ；
    ②C在元素周期表的位置是
     
    ，C的第一电离能比D的
     
    （填“大”或“小”）；
    ③E的基态原子核外电子排布式为：
     
    ，E的电负性比D的
     
    （填“大”或“小”）；精英家教网
    （2）某研究性学习小组在探究SO2的性质时设计了如图装置进行实验．
    ①将注射器中2mL品红溶液注入集满SO2气体的瓶中，进入瓶中的品红溶液褪为无色，则证明SO2具有
     
    性；
    ②将注射器中2mL
     
    （填名称）溶液注入集满SO2的玻璃瓶中，看到
     
    现象，可证明SO2是酸性氧化物；
    ③将注射器中2mL橙红色溴水注入集满SO2的玻璃中，溴水褪色，可证明SO2具有还原性．此反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）肼（N2H4）又称联氨，是一种可燃性的液体，可用作火箭燃料．N2H4在氧气中完全燃烧生成氮气．肼-空气燃料电池是一种碱性燃料电池，电解质溶液是20%～30%的KOH溶液．肼-空气燃料电池放电时，负极的电极反应式是：
     
    ；又知1克液态N2H4和足量液态H2O2反应生成氮气和水蒸气时放出20.05kJ的热量，请写出此反应的热化学方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质．请回答：
    （1）实验室制取氨气的化学方程式是
     
    ．
    （2）该小组同学设计了下图所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），探究氨气的还原性并检验产物．精英家教网
    ①实验现象为：黑色CuO变为红色；白色无水CuSO4粉末变为蓝色；同时生成一种无色气体，该气体无污染．请写出氨气与CuO反应的化学方程式
     
    ．
    ②碱石灰的作用是
     
    ．
    （3）有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O．
    已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的稳定性比Cu2+差
    （Cu2O+2H+=Cu+Cu2++2H2O）．
    请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O．
     
    ．

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