| A. | CH2═CH2+3O2$→_{△}^{催化剂}$2CO2+2H2O | |
| B. | CH2═CH2+H2$\stackrel{催化剂}{→}$CH3-CH3 | |
| C. | CH2═CH2+Br2→CH2Br-CH2Br | |
| D. | CH2═CH2+H2O$→_{加热加压}^{催化剂}$CH3CH2OH |
分析 乙烯分子中含有官能团碳碳双键,含有碳碳双键的有机物能够发生加成反应,如:乙烯与氢气、溴、水等物质的反应都能够体现出乙烯的不饱和性,而燃烧反应不能体现出不饱和性.
解答 解:A.CH2═CH2+3O2$→_{△}^{催化剂}$2CO2+2H2O为乙烯的燃烧反应,多数不含碳碳双键的有机物也能够燃烧,不能体现出乙烯的不饱和性,故A正确;
B.CH2═CH2+H2$\stackrel{催化剂}{→}$CH3-CH3为乙烯的加成反应,能够体现出乙烯的不饱和性,故B错误;
C.CH2═CH2+Br2→CH2Br-CH2Br为乙烯与溴的加成反应,该反应能够体现出乙烯的不饱和性,故C错误;
D.CH2═CH2+H2O$→_{加热加压}^{催化剂}$CH3CH2OH为乙烯与水的加成反应,能够体现出乙烯的不饱和性,故D错误;
故选A.
点评 本题考查了乙烯的化学性质及判断,题目难度不大,明确乙烯的结构及性质为解答关键,注意掌握常见有机物结构与性质的关系,试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 步骤Ⅰ | 称取样品Wg配成溶液置于锥形瓶中,并调节PH≤2.0 |
| 步骤Ⅱ | 向锥形瓶中加入足量KI晶体,充分搅拌,并加入少量指示剂 |
| 步骤Ⅲ | 用c mol/L的Na2S2O3溶液滴定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 标准状况下,1L戊烷充分燃烧后生成的气态产物的分子数为$\frac{5}{22.4}$NA | |
| B. | 4.6g组成为C2H6O的有机物,C-H键数目可能为0.6NA | |
| C. | 1mol苯乙烯中含有的碳碳双键数为4NA | |
| D. | 15g甲基所含有的电子数是10NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 |
| A | 过氧化钠与水反应 | 制备少量干燥的氧气 |
| B | 取铁在氧气中充分燃烧后的固体产物溶于稀硫酸,加KSCN溶液 | 检验铁的燃烧产物中含+3价铁 |
| C | 分别取大小相近的钠粒、钾粒投入水中,观察反应的剧烈程度 | 比较钠、钾的还原性强弱 |
| D | 取一定量铝粉分成四等份,一份铝与适量烧碱恰好完全反应,另三份铝与稀硫酸恰好完全反应,再将溶液混合、过滤、洗涤、干燥 | 制备氢氧化铝且原子利用率较高 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用单位体积的溶剂中所含溶质的物质的量来表示溶液组成的物理量叫溶质的物质的量浓度 | |
| B. | 常温常压下,氢气分子和氧气分子本身的大小对于气体体积影响可以忽略不计 | |
| C. | 不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数一定不同 | |
| D. | 气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用碘单质在酒精中的溶解度大,用酒精把碘水中的碘单质萃取出来 | |
| B. | 要分离汽油和水,最好使用蒸馏法 | |
| C. | 从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾,可以利用溶解度随温度变化的差异采取结晶法 | |
| D. | 要从在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物中分离得到二氧化锰,应使用分液漏斗进行分离 |
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