用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
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A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体
C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
科目:高中化学 来源: 题型:
[物质结构与性质]原子序数依次增大的X、Y、Z、Q、E五种元素中,X元素原子核外有三种不同的能级且各个能级所填充的电子数相同,Z是地壳内含量(质量分数)最高的元素,Q原子核外的M层中只有两对成对电子,E元素原子序数为29。请用元素符号或化学式回答下列问题:
(1)X、Y、Z的第一电离能由小到大的顺序为 ▲ ;
(2)已知YZ与XQ2互为等电子体,则1 mol YZ中含有π键数目为____▲___;
(3)Z的气态氢化物沸点比Q的气态氢化物高的多,其原因是 ▲ ;
(4)X、Z与氢元素可形成化合物H2X2Z4,常用作工业除锈剂。H2X2Z4分子中X的杂化方式为 ▲ ;
(5)E原子的核外电子排布式为 ▲ ;E有可变价态,它的某价态的离子与Z的阴离子形成晶体的晶胞如图12所示,该晶体的化学式为 ▲ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于元素化合价的叙述错误的是( )
A.IIIA族的B和Al都能形成+3价的化合物
B.IVA族的C和Si都能形成+4价的化合物
C.VA族的N和P都能形成+5价的化合物
D.VIA族的O和S都能形成+6价的化合物
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科目:高中化学 来源: 题型:
二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。 (1)T业上用黄铁矿(FeS2)在高温下和氧气反应制备SO2:4FeS2+11O2
8SO2+2Fe2O3该反应中被氧化的元素是_______(填元素符号)。当该反应转移2. 75mol电子时,生成的二氧化硫在标准状况下的体积为_______L。
(2)实验室中用下列装置测定SO2催化氧化为SO3的转化率(已知SO3。熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响)。
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①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是______。
②当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是______。
③实验结束后,若装置D增加的质量为mg,装置E中产生白色沉淀的质量为ng,则此条件下二氧化硫的转化率是______(用含字母的代数式表示,不用化简)。
(3)某兴趣小组欲在绿色环保的条件下探究SO2的性质,设计如下图实验装置。
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B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性,则B中所盛试剂为_______;
C中反应的离子方程式为______ ;D中的实验现象为______ ;E装置的作用是______。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是( )
A.给容量瓶检漏时,向容量瓶中注入适量水,左手托住瓶底右手食指顶住瓶塞,倒置数次,观察是否漏水
B.具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量
C.中和滴定用的锥形瓶中含有少量水,不影响测定结果
D.配制稀硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于下列各实验装置的叙述中,不正确的是( )
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① ② ③ ④
A.图①可用于实验室制取少量NH3或O2
B.可用从a处加水的方法检验图②装置的气密性
C.实验室可用图③的方法收集Cl2或NH3
D.利用图④装置制硫酸和氢氧化钠,其中b为阴离子交换膜,c为阳离子交换膜
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科目:高中化学 来源: 题型:
在氢、氮、氯和钠四种元素中:
(1)有2种元素组成的共价化合物的水溶液显酸性,这种化合物的电子式是
;
(2)有2种元素可形成离子化合物,用子电式表示其形成过程:
;
(3)在它们可能形成的双原子分子的单质中,化学性质最稳定的是:
。(写化学式)
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是 ( )
A.PM 2.5的产生和成分比较复杂,但主要与人类活动有关
B.向氯乙烷中加入硝酸酸化的AgNO3溶液来检验Cl-
C.酒精可使蛋白质变性,故能消毒杀菌
D.塑化剂是一种化工塑料软化剂,可以大量添加到婴幼儿玩具中
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