某学生用图示装置(I)制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷为无色液体,难溶于水,沸点38.4℃,熔点-119℃,密度为1.46 g·cm-3。主要实验步骤如下:
①检查气密性后,向烧瓶中加入一定量苯和液溴。
②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合溶液至恰好没于进气导管口。
③将A装置中纯铁丝小心向下插入混合液中。
④点燃B装置中酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10 min。
请填写下列空白:
(1)步骤③时,观察到的现象是 ;
(2)导管a的作用是 ;
(3)C装置中U型管内用蒸馏水封住管底的作用是 ;
(4)反应完毕后,U型管内的现象是 ;分离出溴乙烷时所用最主要仪器名称是 (只填一种);
(5)步骤④中可否用大火加热,理由是 。
(6)为证明溴和苯的上述反应是取代反应而不是加成反应,该学生用装置(Ⅱ)代替装置B、C直接与A相连接重新反应。
①装置(Ⅱ)的锥形瓶中,小试管内的液体是 (填名称),其作用是 ;小试管外的液体是 (填名称),其作用是 。
②反应后,向锥形瓶中滴加 (填化学式)溶液,现象是 ,其作用是 ;装置(Ⅱ)还可起到的作用是 。
(1)剧烈反应,液体沸腾,烧瓶上方及a中有棕红色气体 (2)导气,冷凝回流 (3)溶解HBr,防止HBr及产物逸出 (4)液体分层,下层为无色油状液体; 分液漏斗 (5)不可,易发生副反应生成乙醚、乙烯等 (6)①苯; 吸收挥发出的Br2蒸气; 水; 吸收HBr气体 ②AgNO3; 生成淡黄色沉淀; 检验Br-,证明发生取代反应生成HBr; 防倒吸
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(1)苯和液溴在常温、铁作催化剂时剧烈反应生成溴苯,由于反应剧烈使液体沸腾,并使溴挥发,导致烧瓶上方空间及导管a中有红棕色溴蒸气。 (2)导管a既能冷凝回流苯、溴又能导出生成的HBr气体 (3)由于A中产生的HBr在B中未完全和C2H5OH反应,会进入C装置中的U型管内,用水封住U型管底,即用水吸收该HBr,防止其与溴乙烷一同逸出。 (4)由于装置C的冷却作用,使溴乙烷在U型管内液化,由于溴乙烷密度为1.46 g/cm3,故在U型管内液体分层,下层为无色油状液体溴乙烷,上层为HBr的水溶液。 (5)在B中主要发生CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+HBr+H2O,若温度过高则发生副反应:2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O,或CH3CH2OHCH2=CH2+H2O故要控制温度。 (6)苯与溴是否发生了取代反应,要通过用AgNO3溶液对产物HBr的检验得到证明,但由于A中的Br2蒸气会有少量逸出干扰对取代产物HBr的检验,故在装置Ⅱ中的小试管内用苯将Br2吸收,试管外用水吸收HBr,并检验之。
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科目:高中化学 来源: 题型:058
某学生用图示装置(I)制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷为无色液体,难溶于水,沸点38.4℃,熔点-119℃,密度为1.46 g.cm-3。主要实验步骤如下:
①检查气密性后,向烧瓶中加入一定量苯和液溴。
②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合溶液至恰好没于进气导管口。
③将A装置中纯铁丝小心向下插入混合液中。
④点燃B装置中酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10 min。
请填写下列空白:
(1)步骤③时,观察到的现象是 ;
(2)导管a的作用是 ;
(3)C装置中U型管内用蒸馏水封住管底的作用是 ;
(4)反应完毕后,U型管内的现象是 ;分离出溴乙烷时所用最主要仪器名称是 (只填一种);
(5)步骤④中可否用大火加热,理由是 。
(6)为证明溴和苯的上述反应是取代反应而不是加成反应,该学生用装置(Ⅱ)代替装置B、C直接与A相连接重新反应。①装置(Ⅱ)的锥形瓶中,小试管内的液体是 (填名称),其作用是 ;小试管外的液体是 (填名称),其作用是 。②反应后,向锥形瓶中滴加 (填化学式)溶液,现象是 ,其作用是 ;装置(Ⅱ)还可起到的作用是 。
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
①检查气密性后,向烧瓶中加入一定量苯和液溴。
②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合溶液至恰好没于进气导管口。
③将A装置中纯铁丝小心向下插入混合液中。
④点燃B装置中酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10 min。
请填写下列空白:
(1)步骤③时,观察到的现象是 ;
(2)导管a的作用是 ;
(3)C装置中U型管内用蒸馏水封住管底的作用是 ;
(4)反应完毕后,U型管内的现象是 ;分离出溴乙烷时所用最主要仪器名称是 (只填一种);
(5)步骤④中可否用大火加热,理由是 。
(6)为证明溴和苯的上述反应是取代反应而不是加成反应,该学生用装置(Ⅱ)代替装置B、C直接与A相连接重新反应。①装置(Ⅱ)的锥形瓶中,小试管内的液体是 (填名称),其作用是 ;小试管外的液体是 (填名称),其作用是 。②反应后,向锥形瓶中滴加 (填化学式)溶液,现象是 ,其作用是 ;装置(Ⅱ)还可起到的作用是 。
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
(1)为证明有关物质的性质,某学生设计了图示的装置。当打开活塞C,使液体A与搁板H上的固体B相遇时,即有气体产生,并发现D中蜡烛(含C20-30的烷烃)慢慢熄灭;关闭C打开E时,则看到G中蜡烛燃得更亮,请写出该生在装置中有关仪器内盛放的物质:A ,B ,F ,用化学方程式表示上述实验中发生的有关反应
。
(2)某学生中和滴定实验的过程如下:(a)取一支碱式滴定管,(b)用蒸馏水洗净,(c)即加入待测的NaOH溶液,(d)记录液面刻度读数,(e)用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液,(f)置于未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中,(g)加入适量蒸馏水,(h)加入酚酞试液2滴,(i)滴定时,边滴边摇荡,(j)边注视滴定管内液面的变化,(k)当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定,(l)记录液面刻度读数,(m)根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液体积为22 mL。指出上述实验过程中的错误之处(用编号表示)
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
①检查气密性后,向烧瓶中加入一定量苯和液溴。
②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合溶液至恰好没于进气导管口。
③将A装置中纯铁丝小心向下插入混合液中。
④点燃B装置中酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10 min。
请填写下列空白:
(1)步骤③时,观察到的现象是 ;
(2)导管a的作用是 ;
(3)C装置中U型管内用蒸馏水封住管底的作用是 ;
(4)反应完毕后,U型管内的现象是 ;分离出溴乙烷时所用最主要仪器名称是 (只填一种);
(5)步骤④中可否用大火加热,理由是 。
(6)为证明溴和苯的上述反应是取代反应而不是加成反应,该学生用装置(Ⅱ)代替装置B、C直接与A相连接重新反应。
①装置?á颍┑淖缎纹恐校?∈怨苣诘囊禾迨?/span> (填名称),其作用是 ;小试管外的液体是 (填名称),其作用是 。
②反应后,向锥形瓶中滴加 (填化学式)溶液,现象是 ,其作用是 ;装置(Ⅱ)还可起到的作用是 。
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