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    【题目】下列各能层中不包含p能级的是（　　）
    A.N
    B.M
    C.L
    D.K

    【答案】D
    【解析】解：A．N能层是第4能层，含有4个能级，分别是4s、4p、4d…能级，故A不选；

    B．M能层是第三能层，含有3个能级，分别是3s、3p、3d能级，故B不选；

    C．L能层是第二能层，含有2个能级，2s、2p能级，故C选；

    D．K能层是第一能层，只有1个能级，1s能级，不包含p能级，故D选；

    故选D．

    能层含有的能级数等于能层序数，即第n能层含有n个能级，每一能层总是从s能级开始，同一能层中能级ns、np、nd、nf的能量依次增大．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是

    A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中只含有碳、氢两种元素

    B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

    C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

    D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】一定温度下，在2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种气体的量随时间变化的曲线如如图所示：

    （1）从反应开始到10 s时，用Z表示的反应速率为________，X的物质的量浓度减少了______，Y的转化率为________。

    （2）该反应的化学方程式为_______________________________________________。

    （3）10 s后的某一时刻(t1)改变了外界条件，其速率随时间的变化图像如如图所示。则下列说法符合该图像的是________。

    A．t1时刻，增大了X的浓度

    B．t1时刻，升高了体系温度

    C．t1时刻，缩小了容器体积

    D．t1时刻，使用了催化剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包黑色粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。某化学兴趣小组为了探究它的成分，按如下步骤进行实验。

    （1）先对实验做了如下设想和分析：黑粉中只有碳粉不溶解于稀盐酸。取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表。

    烧杯中可能出现的现象

    结论

    ①

    只含Ｃ

    ②固体部分溶解，溶液变成蓝色，无气泡

    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色

    含Ｃ、Ｆｅ

    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质，他们又利用这种混合物补充做了下面两个实验。

    【实验一】将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物，溶液呈 色。

    【实验二】将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：①烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物；②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 (写化学式)；③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式 、 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】

    （1）洗气：除去CO中的水蒸气，装置内应盛放 ；

    （2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛放 ；

    （3）集气：若用排空气法收集比空气轻的气体时，气体应从装置的 端通入（填“A” 或“B”，下同）；若收集比空气重的气体，则气体从 端通入。若用排水法收集O2时，瓶内应先装满水，气体从 端通入。

    （4）贮气：若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从 端通入。

    （5）量气：若要测定实验室制得的少量O2的体积，则应在瓶内先装满水，再将O2从 端通入。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某KOH样品中含水7.62%，含K2CO32.23%，含KOH90%。现将1.00g样品加入46.00mL1.00mol/L的盐酸中，过量的酸用1.070mol/LKOH溶液刚好中和。蒸发溶液，蒸发到无水时，可得到固体的质量约为

    A. 3.00g B. 3.43g C. 4.50g D. 无法计算

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，既含有离子键又含有非极性共价键的是（ ）

    A．HClO B．Ba（OH）2 C．Na202 D．Ar

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y、Z是中学化学中常见的单质或化合物，且X、Y、Z均含有同一种元素，它们能实现如图所示的转化关系(其他物质省略)：

    （1）若X是一种生活中使用量最大的金属单质，写出Z与Cu反应的离子方程式_____________。

    （2）若X是一种非金属单质，常温下为固体；Y是一种能使品红溶液褪色且加热后又能恢复原来颜色的化合物。写出Z和Cu反应的化学方程式_________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】有以下反应方程式：

    A．CuO＋H2Cu＋H2O

    B．2KClO32KCl＋3O2↑

    C．Cl2＋2NaOHNaCl＋NaClO＋H2O

    D．2FeBr2＋3Cl22FeCl3＋2Br2

    E．MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

    F．2NaBr＋Cl22NaCl＋Br2

    G．2H2S＋SO23S↓＋2H2O

    H．HgS＋O2Hg＋SO2

    按要求将上述化学方程式序号填入相应括号内：

    (1)一种单质使一种化合物中的一种元素被还原( )

    (2)一种单质使一种化合物中的一种元素被氧化( )

    (3)同一种物质中一种元素氧化另一种元素( )

    (4)同一种物质中，同种元素间发生氧化还原反应( )

    (5)不同物质的同种元素间发生氧化还原反应( )

    (6)所有元素均参加氧化还原反应的是( )

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