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    在如下图所示装置中，X和Y均为石墨电极。
    I．
    (1)若电解液为滴有酚酞的饱和食盐水，电解反应的离子方程式为 ____，____极（填“阴”或“阳”）附近会出现红色。
    Ⅱ．若电解液为500mL，含溶质的某蓝色溶液，电解一段时间，观察到X电极表面有红色的固态物质生成，Y电极有无色气体生成；溶液中原有溶质完全电解后，停止电解，取出X电极，洗涤、干燥、称量，电极增重1. 6g。
    (2)电解后溶液的pH为____（假设电解前后溶液的体积不变），要使电解后溶液恢复到电解前的状态，需加入一定量的____（填加入物质的化学式）。
    (3)请你推测原溶液中所含的酸根离子可能是____。设计实验验证你的推测，写出实验的操作步骤、现象和结论_____________________________________。
    (1) 2Cl-+2H2O2OH-+2Cl2↑+H2↑； 阴
    (2)1； CuO(或CuCO3）
    (3)硫酸根离子； 取少量待测溶液于试管中，滴加盐酸无明显现象，继续加入氯化钡溶液，若有白色沉淀产生，则证明是硫酸根离子。（或：硝酸根离子取待测液于试管中，加热浓缩后滴加浓硫酸和铜粉，若有红棕色气体产生，则证明是硝酸根离子）
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：058

    （2003年天津高考理综题）用下面两种方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀。

    方法一：用不含Fe3＋的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。

    （1）用硫酸亚铁晶体配制上述F2SO4溶液时还需加入________。

    （2）除去蒸馏水中溶解O2常采用________的方法。

    （3）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样  操作的理由是________。

    方法二：在如下图所示装置中，用NaOH溶液、  铁屑、稀H2SO4等试剂制备。

    （1）在试Ⅰ里加入的试剂是________________。

    （2）在试管Ⅱ里加入的试剂是________________。

    （3）为了制得白色Fe（OH）2沉淀，在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，打开止水夹，塞紧  塞于后实验步骤一________。

    （4）这样生成的Fe（OH）2沉淀能较长时间保持白色，其理由是_________。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在如下图所示装置中，烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧杯中的液体d呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是（    ）

                                 

    选项

    a(干燥气体)

    b(液体)

    A

    NO2

    水

    B

    CO2

    4 mol·L-1 NaOH溶液

    C

    Cl2

    饱和食盐水

    D

    NH3

    1 mol·L-1盐酸

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在如下图所示装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是（    ）

    a（干燥气体）

    b（液体）

    A

    NO2

    水

    B

    CO2

    4 mol·L-1NaOH溶液

    C

    Cl2

    饱和NaCl水溶液

    D

    NH3

    1 mol·L-1盐酸

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    科目：高中化学 来源：期末题 题型：填空题

    在如下图所示装置中，X和Y均为石墨电极。
    I．
    (1)若电解液为滴有酚酞的饱和食盐水，电解反应的离子方程式为 ____，____极（填“阴”或“阳”）附近会出现红色。
    Ⅱ．若电解液为500mL，含溶质的某蓝色溶液，电解一段时间，观察到X电极表面有红色的固态物质生成，Y电极有无色气体生成；溶液中原有溶质完全电解后，停止电解，取出X电极，洗涤、干燥、称量，电极增重1. 6g。
    (2)电解后溶液的H+浓度为____（假设电解前后溶液的体积不变），要使电解后溶液恢复到电解前的状态，需加入一定量的____（填加入物质的化学式）。
    (3)请你推测原溶液中所含的酸根离子可能是____。设计实验验证你的推测，写出实验的操作步骤、现象和结论_____________________________________。

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