某化学课外小组的同学们组装了图中的仪器和装置，欲经过简单连接，制备中学化学常见的4种不同的气体(暂不考虑尾气的吸收)．请用化学反应方程式表示其制气原理：
(1)甲同学用橡胶管连接了装置“A→D→E”，请用化学方程式表示这一连接装置可能制备的一种气体：________；
(2)乙同学用橡胶管连接了装置“B→F”，请用化学方程式表示这一连接装置可能制备的一种气体：________；
(3)丙同学用橡胶管连接了装置“C→D→E”，请用化学方程式表示这一连接装置可能制备的一种气体：________；
(4)丁同学用橡胶管连接了装置“C→D→G”，请用化学方程式表示这一连接装置可能制备的一种气体：________．
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
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科目：高中化学 来源： 题型：
(1)分析判断，_____________段化学反应速度最快，原因可能是___________________；
FG段化学反应速率较慢的原因可能是____________________________________________。
(2)为了降低该反应的反应速率，你认为可以采取哪些措施_________________(至少说出两种)。
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科目：高中化学 来源： 题型：
某化学课外小组的同学用Mg等与稀硫酸反应制H2，根据反应进行的情况，同学们得出了反应时间与产生H2的体积关系，并做出了如下图象。请回答：
（1）分析判断，_____________段化学反应速度最快，原因可能是___________________；
FG段化学反应速率较慢的原因可能是____________________________________________。
（2）为了降低该反应的反应速率，你认为可以采取哪些措施_________________（至少说出两种）。
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科目：高中化学 来源：2011-2012学年陕西省长安一中高一上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
(6分)氨气跟氧化铜反应可以制备氮气，化学方程式：2NH3+3CuO
3Cu+3H2O+N2，纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，但氮化镁遇水即剧烈反应生成氢氧化镁和氨气。下面是某化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案：
| A．NH4Cl固体与消石灰(Ca(OH)2)共热 | B．浓氨水逐滴加到新制的生石灰中 |
| C．在一定条件下，N2与H2化合 | D．加热分解NH4Cl固体 |
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科目：高中化学 来源： 题型：
某化学课外小组的同学为探究化学反应速率和化学反应限度，做了许多实验，其中两个如下：
实验探究一：温度对化学反应速率的影响
实验步骤：⑴取两个试管，各加入5mL 12％的双氧水（H2O2）溶液
⑵将其中一支试管直接用酒精灯加热，观察对比两支试管中现象
实验现象：被加热的试管迅速产生大量气泡，未加热的试管缓慢产生气泡
结论：温度越高，反应速率越快。
甲同学认为该实验不够严密，你同意这种看法吗？_________（填“同意”或“不同意”），
原因是_____________________________；如果你认为不够严密，该如何改进？______________________________________________________（认为严密可不填）。
实验探究二：KI溶液和FeCl3溶液反应（2Fe3+ + 2I- = 2Fe2+ + I2）存在一定的限度。
可选试剂：①0. 1mol?L －1KI溶液；②0. 1mol?L －1 FeCl3溶液；③FeCl2溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl4。
实验步骤：⑴取5mL 0. 1mol?L －1 KI溶液,再滴加几滴0. 1mol?L －1FeCl3溶液
⑵充分反应后，将溶液分成三份
⑶取其中一份，加试剂____（填序号），用力振荡一段时间，现象_____________，说明___________。
⑷另取一份，加试剂____（填序号），现象___________ ，说明____________。
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MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
CH2＝CH2↑＋H2O
