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    (经典回放)如图所示是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：AC
    解析：

    实验室里制氨气的方法有：①铵盐与碱加热制取氨气，常用NH4Cl与Ca(OH)2反应，固固加热，试管向下倾斜，所以C错误；②浓氨水中加碱．③加热浓氨水，加快氨水的挥发．A中氯化铵受热分解产物为HCl和NH3，但在试管口HCl又和NH3反应生成NH4Cl，得不到氨气．


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    科目：高中化学 来源：设计必修二化学鲁科版 鲁科版 题型：021

    (经典回放)如图所示装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体．该装置可用于

    A．

    锌和盐酸发生氢气

    B．

    二氧化锰和浓盐酸生成氯气

    C．

    碳酸钙和盐酸生成二氧化碳

    D．

    氯化钠和浓硫酸生成氯化氢

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    科目：高中化学 来源：必修二全优指导化学苏教版 苏教版 题型：022

    (经典回放)现有几组物质的熔点数据如下表：

    据此回答下列问题：

    (1)A组属于________晶体，其熔化时克服的微粒间的作用力是________．

    (2)B组晶体共同的物理性质是________(填序号)．

    ①有金属光泽　②导电性　③导热性　④延展性

    (3)C组中HF熔点反常是由于________．

    (4)D组晶体可能具有的性质是________(填序号)．

    ①硬度小　②水溶液能导电　③固体能导电　④熔融状态能导电

    (5)XY晶体的单元结构如图所示，晶体中距离最近的X+与Y－的核间距离为a cm，已知阿伏加德罗常数为Na mol－1，其密度为ρ g·cm－3，则XY的摩尔质量可表示为________g·mol－1．

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    科目：高中化学 来源：设计必修一化学鲁科版 鲁科版 题型：058

    (经典回放)喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差．下图为化学教学中常用的喷泉实验装置．在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体．

    (1)下列组合中不可能形成喷泉的是(　　)

    A．HCl和H2O　　B．O2和H2O

    C．NH3和H2O　　D．CO2和NaOH溶液

    (2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图所示的装置．

    ①在下图的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是________．

    A．Cu与稀盐酸　　B．NaHCO3与NaOH溶液

    C．铜与稀硝酸　　D．NH4HCO3与稀盐酸

    ②在上图锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉．水槽中加入的物质可以是________．

    A．浓硫酸　　B．食盐　　C．硝酸钾　　D．硫酸铜

    这种方法产生喷泉的原理是________．

    ③比较图1和图2两套装置，用产生喷泉的原理来分析，图1是上部烧瓶内气体压强；图2是下部锥形瓶内气体压强________．(均填“增大”或“减小”)

    (3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________(填“图1”或“图2”)装置的原理相似．

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