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下列实验方案设计中,不可行的是
A.加足量稀盐酸后过滤,除去混在铜粉中的少量铁粉
B.在一定条件下利用氯气与铁反应生成FeCl3
C.用稀盐酸和硝酸银溶液检验溶液中Cl
D.用氢氧化钠溶液和湿润红色石蕊试纸检验溶液中的NH4+
C

试题分析:A中加入稀盐酸后铁粉被反应掉,铜粉不反应,所以能够达到实验目的。B中铁和氯气直接反应生成FeCl3,所以能够达到实验目的。C中稀盐酸本身还有Cl-,所以不能达到实验目的。D中NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,所以能够达到实验目的。
点评:1.常见阳离子的检验
离子
检验方法
现象
K+
用铂丝蘸取待测液放在火上烧,透过蓝色钴玻璃(过滤黄色的光)
火焰呈紫色
Na+
用铂丝蘸取待测液放在火上烧
火焰呈黄色
Mg2+
加入OH-(NaOH)溶液
生成白色沉淀[Mg(OH)2],沉淀不溶于过量的NaOH溶液
Al3+
加入NaOH溶液
生成白色絮状沉淀[Al(OH)3],沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液,但不能溶于氨水(Al(OH)3+OH-→AlO2-+2H2O)
Ba2+
加入稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液
生成白色沉淀(BaSO4),沉淀不溶于稀硝酸
Ag+
①加入稀盐酸或可溶性盐酸盐
生成白色沉淀(AgCl),沉淀不溶于稀硝酸
②加入氨水
生成白色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解
Fe2+
①加入少量NaOH溶液
生成白色沉淀[Fe(OH)2],迅速变成灰绿色,最终变成红褐色[Fe(OH)3](4Fe(OH)2+O2+2H2O→4Fe(OH)3
②加入KSCN溶液
无现象,再加入适量新制的氯水,溶液变红
 Fe3+
①加入KSCN溶液
溶液变为血红色
②加入NaOH溶液
生成红褐色沉淀
NH4+
加入强碱(浓NaOH溶液),加热
产生刺激性气味气体(NH3),该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
2.常见阴离子的检验
离子
检验方法
现象
Cl-
加入AgNO3溶液
生成白色沉淀(AgCl)。该沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水
SO42-
先加入HCl再加入BaCl2溶液(加H+防CO32-干扰;加HCl防Ag+干扰;不用HNO3防 SO32-干扰)
生成白色沉淀(BaSO4),该沉淀不溶于稀硝酸
 SO32-
①加入盐酸或硫酸
产生无色、有刺激性气味的气体(SO2),该气体可使品红溶液褪色
②加BaCl2,生成白色沉淀(BaSO3
该沉淀可溶于盐酸,产生无色、有刺激性气味的气体(SO2
CO32-
①加入CaCl2或BaCl2溶液
生成白色沉淀(CaCO3或BaCO3),将沉淀溶于强酸,产生无色、无味的气体(CO2),该气体能使澄清的石灰水变混浊
②加入盐酸
产生无色、无味的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊;向原溶液中加入CaCl2溶液,产生白色沉淀
HCO3-
加入盐酸
产生无色、无味的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊;向原溶液中加入CaCl2溶液,无明显现象
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作与安全事故处理错误的是
A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B.用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口1/3处,手持试管夹长柄末端,进行加热
C.配制少量硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积水,再在搅拌下慢慢加浓硫酸
D.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

配制一定物质的量浓度的某溶液,下列情况会使配制溶液浓度偏高的是
A.转移时有少量溶液洒到外面B.容量瓶中原来含有少量蒸馏水
C.未洗涤烧杯和玻璃棒D.定容时俯视刻度线观察液面

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是
A.用一定量的硫酸溶液进行导电性实验,向其中逐滴加入氢氧化钡溶液,发现,灯泡亮度逐渐变暗,后又逐渐变亮
B.做“氨气的喷泉”实验时,用干燥洁净的烧瓶收集少量氨气,塞上带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入少量水)的胶塞,将烧瓶倒置,玻璃管下端浸入水中,挤压胶头滴管,一定能观察到喷泉
C.在配制一定物质的量浓度溶液时,先称量或量取物质,再溶解或稀释,并将溶液转移至容量瓶,洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶,继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切。该操作缺少用胶头滴管定容步骤
D.把一小块金属钠投入水中,观察到钠浮在水面上,熔成一个小球,四处游动,并发出嘶嘶的响声

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列试剂保存方法或实验方法不正确的是
A.盛浓硝酸、硝酸银用棕色试剂瓶,并置于阴凉处
B.用带玻璃塞的磨口玻璃瓶盛氢氧化钠
C.金属钠、钾通常保存在煤油里
D.可用(NH4)2SO4代替NH4Cl与消石灰混合加热制取NH3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列某种仪器中盛有一定量的KMnO4溶液,甲同学平视读数为n mL,乙同学仰视读数为x mL,丙同学俯视读数为y mL。若x>n>y,则该仪器是
A.酸式滴定管B.量筒C.容量瓶D.碱式滴定管

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(18分)
Ⅰ. 氨是一种重要的化工原料,某学习小组欲制取氨气并探究其性质。
请回答:
(1)实验室制取氨气的化学方程式是                         
(2)①如图是进行氨气喷泉实验的装置,引发喷泉的操作步骤是                  
 
②氨气使烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式表示)            
(3)该小组同学设计了下图所示的实验装置(部分夹持仪器未画出),探究氨气的还原性并检验产物。

①实验现象为:黑色CuO变为红色;白色无水CuSO4粉末变为蓝色;同时生成一种无色气体,该气体无污染。请写出氨气与CuO反应的化学方程式                    。  
②碱石灰的作用是                                                         。 
③整套装置在方框处应添加一种装置后,此实验设计才较完善,请在方框中补画出E装置图(要求注明装置中所加试剂名称)。

Ⅱ.3.2g Cu与30mL,8mol/L过量HNO3反应,硝酸的还原产物为NO,NO2反应后溶液中所含H+为a mol,则:①此时溶液中所含的NO3-                  mol。
②所生成的NO在标准状况下体积为           L。(以上结果均用含a的代数式表示)
Ⅲ.某黑色固体甲可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜,以及被掩蔽的氧化亚铜。
查阅资料知道:①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质,在氧气流中煅烧,可以转化为氧化铜。②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸。在氧气流中煅烧,硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫。为了研究甲的成分,该小组同学在收集到足够量的固体甲后,进行了如图所示的实验:

(1)③中在煅烧过程中一定发生的反应的化学方程式为                         
(2)关于固体甲的成分的判断中,下列说法正确的是                   
A.固体甲中,CuS和Cu2S不能同时存在;
B.固体甲中,CuO和Cu2O至少有一种;
C.固体甲中若没有Cu2O,则一定有Cu2S;
D.固体甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

容量瓶上标有①压强 ②刻度线 ③浓度 ④容量 ⑤温度等项中的(    )
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.③④⑤

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验中所选用的仪器或操作合理的是(  )
A.用托盘天平称量5.85 g氯化钠晶体
B.用湿润pH试纸测定某H2SO4溶液的pH
C.可用酸式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液
D.用瓷坩埚灼烧碳酸钠晶体

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