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    Cl2和H2O2是高中阶段最常见的两种氧化剂，经查阅资料Cl2氧化能力强于H2O2，能将H2O2氧化。为了验证该结论，学生设计了如下图所示的实验装置进行实验（夹持装置略去）。圆底烧瓶A中的反应方程式为2KMnO4+16HCl（浓）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，请回答下列问题

    A         B      C      D
    （1）试管B中饱和食盐水的作用                  ；
    （2）试管C中加入5mL 30% 双氧水，发生反应的化学方程式____________________；
    （3）试管D中充满10% NaOH溶液，NaOH溶液的作用是                  ；
    （4）将浓盐酸注入圆底烧瓶A，当装置中的空气基本排尽后关闭止水夹，反应一段时间后试管D中的现象为                ，试管D中的气体检验方法为__________________；
    （5）有的同学对上述实验中试管D中气体来源产生质疑，你认为可能的来源有                                                      （用化学方程式表示），对于质疑可以采用对比实验来解决。
    （1）除去Cl2中混有的HCl；（2）Cl2+H2O2=2HCl+O2；（3）吸收多余的Cl2；（4）试管D中液面下降，长颈漏斗中液面上升；该气体能使带火星的木条复燃，证明是氧气；（5）2H2O2=2H2O+O2↑；Cl2+H2O="HCl+HClO" ；2HClO=2HCl+O2↑。

    试题分析：（1）氯化氢极易溶于水，氯气能溶于水，且与水反应，Cl2+H2O=H++Cl-+HClO，食盐水溶液中的氯离子抑制氯气的溶解，降低氯气的溶解度，故饱和食盐水的作用是除去Cl2中混有的HCl；（2）Cl2氧化能力强于H2O2，能将H2O2氧化产生O2，化学方程式Cl2+H2O2=2HCl+O2（3）有少量的Cl2没有发生反应排出，用NaOH溶液吸收多余的Cl2（4）将浓盐酸注入圆底烧瓶后产生大量的氯气，后与双氧水反应生成大量的氧气，D中装置中空气排今后止水夹关闭，D装置内压强增大使液面下降，长颈漏斗中液面上升；检验氧气的方法，使带火星的木条复燃（5）2H2O2=2H2O+O2↑；Cl2+H2O=HCl+HClO，2HClO=2HCl+O2↑。
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的的是




    A．制取少量蒸馏水
    		B．制取少量NO2
    		C．比较MnO2、Cl2、I2的氧化性
    		D．探究NH4HCO3的热稳定性
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    常温常压下，O3为淡蓝色有特殊臭味的气体，工业上常用O3作为造纸、纺织等行业的漂白和脱色剂，也可用作饮用水的消毒和杀菌剂，但O3浓度超标时会因其强氧化性而对人体产生毒副作用。自然条件下打雷时空气中会有部分O2转化为O3。
    实验室现提供以下装置和药品，请你完成O3的制备及性质验证实验。

    请回答以下问题：
    (1)以上装置的连接顺序为______接______接________接________。
    (2)A中应装入的试剂为________(写化学式)；B中发生反应的化学方程式为____________________________________________________。
    (3)检验整个装置的气密性的具体操作是__________________________。
    (4)实验开始时，取下分液漏斗的塞子，断开电源开关K，再旋开分液漏斗的活塞，持续通入气体一段时间，其目的是________、________。然后合上电源开关K，试预测下列装置中可能观察到的现象及对应的结论。
    D装置中：___________________________________________________；
    E装置中：____________________________________________________。
    (5)请指出该实验装置中的不妥之处并改进：_________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    钙在加热时能与氮气、氢气反应。氢化钙遇水立即反应生成氢氧化钙和氢气，氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取，图1是横拟制取装置。
     
    （1）用浓硫酸配制l：4(体积比)的稀硫酸，需用的玻璃仪器是烧杯、________。
    （2）装置D中竖直导管的作用是________________________。
    （3）为了确认进入装置C的氢气已经干燥，可在B、C之间再接一装置，该装置中加入的试剂是_______。加热C装置前要对H2验纯，方法是：收集一试管气体，将管口靠近酒精灯火焰，若听到“噗噗”的声音，说明H2__________________________。
    （4）甲同学认为只要装置合理、操作规范就可以排除生成__________(选填序号)。
    a．Ca3N2        b．CaO    c．Ca(OH)2
    （5）乙同学用上图装置测定制得的氢化钙的纯度。他称取46 mg样品，与足量水反应，恒温时，注射器量出产生的气体为48.06 mL(已换算为标准状况)。产生实验误差的原因可能是_______（选填编号）。
    ①H2通入不足，反应器中有空气
    ②钙与H2未充分反应
    ③产物与空气接触
    （6）丙同学根据乙同学的实验数据列了一个关系式，42x+40y=0.046、2x+y=48.06/22400请指出式子中y的含义___________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列气体中，不能用排空气法，只能用排水法收集的是
    A．NOB．H2C．NH3D．CO2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3，仪器连接顺序正确的是（   ）
    A．a-b-c-d-e-e-f-g-hB．a-e-d-c-b-h-i-g
    C．a-d-e-c-b-h-i-gD．a-c-b-d-e-h-i-f

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某学生利用以下装置探究喷泉实验。其中A、F分别为硫化氢和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与硫化氢反应的装置。

    请回答下列问题：
    （1）装置F中发生反应的化学方程式                                       。
    （2）装置A中的分液漏斗内液体a可选用            （选填以下选项的代号）
    A．盐酸       B．浓硫酸         C．稀硫酸         D．稀硝酸
    （3）虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的“备选装置”中选择合适装置的编号，填入下列空格。B__________、D__________、E__________。
    （4）打开K1、K2，将常温压下的H2S、Cl2以体积比1:1充满烧瓶后，烧瓶中发生的反应用化学方程式表示为                    ；关闭K1、K2，始终看不到烧瓶内产生“喷泉”现象，理由是：                                                            。
    （5）在操作（4）的基础上，引发喷泉操作方法是                                  。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用如图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是

    选项
    		气体
    		a
    		b
    		c
    A
    		CO2
    		稀盐酸
    		石灰石
    		浓硫酸
    B
    		SO2
    		浓硫酸
    		铁片
    		浓硫酸
    C
    		NH3
    		浓氨水
    		生石灰
    		碱石灰
    D
    		Cl2
    		浓盐酸
    		MnO2粉末
    		浓硫酸
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下物质的实验室制备不合理的是
    A．用铅皿制备HFB．用浓硫酸制备HI
    C．用磨砂接口的装置制备HNO3D．用饱和食盐水代替水制备乙炔

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