海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验
室里从海洋中提取碘的流程如下:
⑴指出提取的过程中有关实验操作名称:① ;③ ;
⑵提取碘的过程中,可供选择的溶剂是__________。
A.酒精 | B.四氯化碳 | C.乙酸 | D.苯(E)水 |
(8分,每空1分) (1)①过滤;③萃取;(2)BD
(3)①温度计水银球未放置在支气管口;②冷凝管水的流向相反了;③烧杯加热未用石棉网。(4)防止受热温度过高,碘晶体升华;蒸馏烧瓶
解析试题分析:(1)悬浊液要得到含碘离子的弱于,需要通过过滤;单质碘易溶在有机溶剂中,所以③是萃取。
(2)萃取适合于溶质在不同溶剂中的溶解性不同而分离的一种方法,选用的萃取剂的原则是:①和原溶液中的溶剂互不相溶更不能发生化学反应;②溶质在该溶剂中溶解度要远大于原溶剂。酒精、乙酸和水互溶,不能作为萃取剂,答案选BD。
(3)蒸馏是依据混合物中个组分沸点不同而分离的一种法,适用于除去易挥发、难挥发或不挥发杂质,所以根据装置可知,存在的错误在于①温度计水银球未放置在支气管口;②冷凝管水的流向相反了;③烧杯加热未用石棉网。
(4)由于碘单质受热易升华,所以采用水浴加热的目的水防止受热温度过高,碘晶体升华,实验结束后,碘单质在蒸馏烧瓶里聚集。
考点:考查碘单质的提取以及有关的基本实验操作
点评:该题是基础性试题的考查,试题注重基础,侧重对学生实验能力的培养和解题方法的指导与训练。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。
科目:高中化学 来源: 题型:
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海洋植物如海带.海藻中含有丰富的碘元素,其主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:(已知: 2I- + Cl2=2Cl-+I2)
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:① ,③ ;
(2)过程②中充入适量Cl2的目的是 ;
(3)操作③中所用的有机试剂可以是 (只填一种),
(4)操作过程③可以分解为如下几步:
A. 把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B. 把50ml碘水和15ml有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C. 检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D. 倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E. 旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F. 从分液漏斗上口倒出上层液体;
G. 将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;
H. 静置、分层。
(a)过程③正确操作步骤的顺序是:(填编号字母) ;
(b)上述G步操作的目的是: ;
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科目:高中化学 来源:2010年广东省深圳高级中学高一上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
海洋植物如海带.海藻中含有丰富的碘元素,其主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:(已知: 2I- + Cl2=2Cl-+ I2)
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:① ,③ ;
(2)过程②中充入适量Cl2的目的是 ;
(3)操作③中所用的有机试剂可以是 (只填一种),
(4)操作过程③可以分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中; |
B.把50ml碘水和15ml有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞; |
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; |
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正; |
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