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全球变暖给我们敲响了警钟,地球正面临巨大的挑战,下列说法不正确的是(  )

A.推进小火力发电站的兴建,缓解地方用电困难,促进地方经济的快速发展
B.推广“低碳经济”,减少温室气体的排放
C.推广“绿色自由”计划,吸收空气中的CO2并利用廉价能源合成汽油
D.利用晶体硅制作的太阳能电池可将太阳能直接转化为电能

A

解析试题分析:污染大,空气污染和水污染,火力发电效率低。
考点:绿色化学思想,STSE。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学与材料、生活和环境密切相关。下列有关说法中不正确的是

A.“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂
B.将废弃的电池、金属、纸制品等垃圾分类回收
C.新型材料聚酯纤维、光导纤维都属于有机高分子
D.医药中常用酒精来消毒,是因为酒精能够使细菌蛋白发生变性

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

自然环境与人们的生活息息相关。人类不合理地开发和利用自然资源,会对环境造成破坏。寻找源头治理环境是当今化学工作者面临的重要任务。下列有关环境及环境保护方面的说法不正确的是(  )

A.重金属污染物,如汞、镉、铅、铬等对水体能造成污染,必须经过处理后才可排放
B.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,过多排放会引起赤潮、水华等
C.向煤中加入适量石灰石,发生反应2CaCO3+O2+2SO2===2CaSO4+2CO2,可大大减少燃烧产物中SO2的量
D.所有白色物质(如:白纸、白面、白布等)遗留在自然界都能引起白色污染

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学与人类生活和社会发展密切相关,下列措施有利于节能减排、保护环境的是(   )
①加快化石燃料的开采与使用;②研发易降解的生物农药;③应用高效洁净的能源转化技术;④乡下田间焚烧秸秆;⑤推广使用节能环保材料

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列做法能改善空气质量的是

A.以煤等燃料作为主要生活燃料B.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车
C.限制使用电动车D.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

2013年10月8日,郑州市区被大雾笼罩,空气严重污染,其首要污染物为PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5×10-6m的颗粒物,又称可入肺颗粒物。下列有关说法不正确的是

A.雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶,多出现于秋冬季
B.焚烧秸秆和化石燃料的燃烧会增大空气中PM2.5的含量
C.PM2.5在空气中一定能产生丁达尔现象
D.开发利用新能源,实施“低碳经济”,可减少PM2.5的产生

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

2013年世界环境日的主题是“思前,食后,厉行节约”。下列行为中不符合这一主题的是

A.控制含磷洗涤剂的生产和使用,防止水体富营养化、保护水资溉
B.研究采煤、采油新技术.尽量提高产量满足工业生产的快速发展
C.用可降解的“玉米塑料”制作一次性饭盒,减少“白色污染”
D.实现资源的“3R”利用:即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用〔Reuse)、提高资源的循环利用( Rcryrle)

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列做法与所要实现目的中,正确的是

A.回收电子垃圾通过高温焚烧熔出金属,可实现资源循环利用和绿色环保
B.回收废弃塑料制成燃油替代汽、柴油,可减轻环境污染和节约化石能源
C.采用天然石材装修家居,可减轻室内甲醛等有机物和放射性物质的污染
D.将工业废水加压排放到地下深井,可实现自然过滤净化和避免水的污染

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

垃圾焚烧发电产生的烟气中含烟尘、二氧化硫、氮氧化物、氯化氢等有害物质,处理流程如下:

(1)麻石洗涤塔中设置多层格栅,上面放置大量耐酸碱塑料小球,塔内设置多层上喷下淋水嘴,“烟气”从塔底进入,目的是               
(2)若NO2和NO气体以物质的量之比1:1混合通入石灰水中,发生氧化还原反应生成一种正盐和水,请写出反应的化学方程式            ;已知此正盐的水溶液呈碱性,用离子方程式表示                 
(3)废液在沉淀池中慢慢沉降,沉淀主要含                ;在回收再生池中加入NaOH固体的作用是                      
(4)环境检测部门测量处理前后烟气中烟尘的含量见下表:

项目
监测结果
国标号
处理前
处理后
GWKB3—2000
烟尘(mg/m3
13929.0
61.0
80
 
其获得监测结果中的数据使用的测定方法为                  

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