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有甲、乙两种烃,含碳的质量分数相同,关于A和B的叙述中正确的是(  )
A、甲和乙的最简式相同
B、甲和乙一定是同分异构体
C、甲和乙不可能是同系物
D、甲和乙各1mol完全燃烧后生成二氧化碳的质量一定相等
考点:芳香烃、烃基和同系物,同分异构现象和同分异构体
专题:有机化学基础
分析:根据烃中只有碳氢两种元素,利用碳的质量分数、氢的质量分数求出最简式,最简式相同,可能是同分异构体,也可能是同系物,据此回答问题.
解答: 解:A、因烃中只有碳氢两种元素,碳质量分数相同,所以氢的质量分数也相同、则最简式一定相同,故A正确;
B、因烃中只有碳氢两种元素,碳质量分数相同,所以氢的质量分数也相同、则最简式相同,可能是同分异构体如1-丁烯和2-丁烯,还可能是同系物如乙烯和丙烯,故B错误;
C、因烃中只有碳氢两种元素,碳质量分数相同,所以氢的质量分数也相同、则最简式相同,可能是同系物,如乙烯和丙烯,故C错误;
D、A和B的最简式相同,各1mol完全燃烧生成二氧化碳的物质的量取决于分子中碳原子的数目,只有互为同分异构体时生成的二氧化碳的质量才相等,故D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查了学生有机物分子式的确定以及同分异构体、同系物的特征知识,需要强调的是:同分异构体的化学性质可能相同也可能不同.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

往FeCl3和BaCl2的混合液中通入足量SO2,最终可得到(  )
A、无沉淀
B、有S沉淀
C、沉淀为BaSO3
D、沉淀为BaSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

有1体积的乙烯和乙炔的混合气体,恰好能跟相同条件下的1.6体积的H2完全反应生成乙烷,则混合气体中,乙烯和乙炔的物质的量之比是(  )
A、1:4B、3:7
C、2:3D、2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室中保存下列化学药品的方法不妥当的是(  )
A、将AgNO3晶体放在棕色试剂瓶中
B、NaOH溶液保存在带橡胶塞的细口试剂瓶中
C、金属钾、钠和非金属白磷保存在煤油中
D、浓硝酸溶液保存在棕色试剂瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于苯的硝化反应,下列说法不正确的是(  )
A、浓硫酸起了催化剂、吸水剂的作用
B、加热50-60℃通常通过水浴来实现
C、所得由于苯和硝酸都易挥发,所以通常需要加冷凝装置
D、纯净得硝基苯为淡黄色比水重的液体

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组设计了如图所示的装置,自制氢氧燃料电池.图中电解质溶液为0.5mol/LNa2SO4(aq),电源用3~6V直流电源,发光二极管起辉电压1.7V,电流为0.6mA.
实验操作如下:
①断开开关S1,按下开关S,接通电源,约半分钟.
②断开开关S,接下开关S1,接通二极管,二极管发光.
回答下列问题:
(1)Na2SO4的作用是
 

(2)操作①中的主要实验现象是
 
,此时C1
 
(填电极名称),C2上的电极反应式为
 

(3)某学生根据操作②中的实验现象得出如下结论,其中正确的是
 

A.此时该装置为原电池B.此时该装置为电解池C.2g H2与16g O2的能量之和高于18g H2O的能量
(4)操作②中,C1
 
(填电极名称),其电极反应式为
 

(5)若将操作①②交替进行,该装置也可称为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

邻羟基苯甲酸,俗名水杨酸,结构简式为,它与物质A的溶液反应生成化学式为C7H5O3Na的钠盐,A可以是下列中的(  )
A、NaCl
B、Na2SO4
C、NaOH
D、NaHCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、由水电离产生的c(H+)=10-13mol/L的无色溶液中:ClO-、Na+、HCO3-、Mg2+
B、使pH试纸变为深蓝色的溶液中:K+、CO32-、Na+、AlO2-
C、加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-
D、使甲基橙变红的溶液中:MnO4-、NO3-、Na+、Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列四种微粒符号并画出结构示意图:
(1)原子核外最外层的电子数是次外层电子数3倍的原子:
 

(2)原子核外有三个电子层,最外层有7个电子的原子:
 

(3)原子量为23,中子数为12的带1个单位正电荷的离子:
 

(4)原子核外有35个电子的原子:
 

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