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2.某课外小组利用下列装置,对浓硫酸与乙醇反应的可能产物进行了如下探究.
【查阅资料】SO2只有在水存在的情况下才能与Br2发生反应.
(1)加热一段时间,常会看到烧瓶中液体变黑,原因是反应产生了部分乙醇炭化.
(2)连接装置A-C,由品红褪色的现象可以证明气体产物中含有SO2,写出A中黑色物质参与反应产生该气体的方程式C+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2↑+CO2↑+H2O.
(3)连接装置A-B-C-D,当观察到C中品红不褪色,D中酸性KMnO4溶液褪色的现象时,证明制得乙烯.
(4)连接装置A-B-E-D,发现通入D之前的石灰水中无明显变化,通入D之后的石灰水变浑浊.请对出现该现象的原因进行合理猜想乙烯被酸性酸性KMnO4溶液氧化为CO2
(5)A中产生的三种混合气体干燥后,依次通过装置G-C-F-E可以将三种气体逐一检验出,首先由G检验出的气体是乙烯,证明CO2存在的现象是F中溴水不褪色,E中澄清石灰水变浑浊.

分析 浓硫酸和乙醇在加热条件下发生反应生成乙烯,因浓硫酸具有脱水性和强氧化性,可生成C、二氧化碳、二氧化硫等,二氧化硫可使品红褪色,可与氢氧化钠溶液反应,检验乙烯,应先通过氢氧化钠溶液,然后用高锰酸钾或溴水检验乙烯,可先用溴的四氯化碳溶液检验乙烯,在用品红检验二氧化硫,用溴水除去二氧化硫,最后用澄清石灰水检验二氧化碳,以此解答该题.

解答 解:(1)因浓硫酸具有脱水性,常会看到烧瓶中液体变黑,原因是部分乙醇发生碳化,故答案为:部分乙醇炭化;
(2)因二氧化硫具有漂白性,品红褪色,可说明生成二氧化硫,黑色物质为碳,与浓硫酸反应生成二氧化硫,方程式为C+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2↑+CO2↑+H2O,
故答案为:SO2;C+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2↑+CO2↑+H2O;
(3)连接装置A-B-C-D,可用氢氧化钠除去二氧化碳、二氧化硫,且C中品红不褪色,D中酸性KMnO4溶液褪色,说明反应生成乙烯,因乙烯可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,
故答案为:C中品红不褪色,D中酸性KMnO4溶液褪色;
(4)连接装置A-B-E-D,二氧化硫、二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,乙烯雨高锰酸钾发生氧化还原反应生成二氧化碳,可导致通入D之前的石灰水中无明显变化,通入D之后的石灰水变浑浊,
故答案为:乙烯被酸性酸性KMnO4溶液氧化为CO2
(5)SO2只有在水存在的情况下才能与Br2发生反应,可先将混合气体通过溴的四氯化碳,可除去乙烯,然后用品红除去二氧化硫,用溴水检验二氧化硫是否除尽,如E中澄清石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,故答案为:乙烯;F中溴水不褪色,E中澄清石灰水变浑浊.

点评 本题考查浓硫酸与乙醇的消去反应的实验,为高考常见题型和高频考点,题目难度中等,试题题量较大,知识点较多,综合性较强,注意掌握乙醇、乙烯的化学性质,明确乙烯的检验方法,试题充分考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.任何化学反应都伴随着能量的变化
B.升高温度或加入催化剂,可以改变化学反应的反应热
C.化学反应中的能量变化都是以热量的形式体现
D.2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H<0,则56g CO和32g O2所具有的总能量小于88g CO2所具有的总能量

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验设计和结论正确的是(  )
A.采用加热蒸干高锰酸钾溶液的方法获得高锰酸钾晶体
B.过滤时,为了加快过滤速率,可用玻璃棒在漏斗内搅拌
C.用冷却结晶法提纯含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体
D.某无色溶液中加入稀盐酸无现象,再加Ba(NO32溶液,产生白色沉淀,则原溶液中一定有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)下列物质:A、硫酸铜晶体B氨气C氢氧化钠固体D氯化氢E蔗糖F铁G冰醋酸H二氧化碳I碳酸钠溶液J石墨,其中能导电的有F I J;是电解质的有A C D G;是非电解质的是B E H.
(2)上述(1)中的物质之间,有些能够发生化学反应,按要求写出下列反应的离子程式
①I中加入过量D的溶液:CO32-+2H+=H2O+CO2
②C的溶液中通入少量H:2OH-+CO2=H2O+CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列描述中,不符合生产实际的是(  )
A.在镀件上电镀锌,用锌作阳极
B.电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极
C.电解饱和食盐水制氯气,用涂镍碳钢网作阴极
D.电解熔融的氧化铝制取金属铝,用铁作阳极

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.某同学欲用Cu与浓H2SO4反应制备SO2,并通过一定装置除去制得的SO2中存在的少量水蒸气和O2,以此来探究SO2能使品红褪色的具体情况以及能否对发黄的小麦秸秆进行漂白,设计装置如图所示,请完成下列问题.

(1)仪器a的名称是分液漏斗,A部分装置发生化学反应的方程式为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)B瓶中装有浓硫酸,作用是除去混合气体中的水蒸气.
(3)C部分的燃烧管中放有铜丝网,作用是除去氧气,反应的化学方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)D瓶中装的是小麦秸秆,根据实验设计意图,应观察小麦秸秆可能出现褪色现象,E中应装有NaOH溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.如图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白:

(1)装置中①、②、③可以检验出的物质是①H2O,②SO2,③CO2
(2)浓硫酸与木炭粉反应的化学方程式:C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)②中第一瓶品红溶液的作用是检验SO2气体的存在,第二瓶品红溶液的作用是检验SO2是否除尽,酸性KMnO4溶液的作用是氧化除去SO2气体.
(4)证明产生的气体中含有CO2的现象是:②中第二个品红溶液不褪色,③中澄清石灰水变浑浊.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.利用“化学蒸气转移法”提纯金属钨的反应原理为:W(s)+I2(g)?WI2(g)△H<0
(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{c(W{I}_{2})}{c({I}_{2})}$.
(2)在恒温恒容条件下,能够说明上述反应一定达到平衡状态的是bc(填代号).
a.I2(g)与WI2(g)的浓度相等
b.W的质量不再变化
c.容器内混合气体的密度保持不变
d.容器内混合气体的压强保持不变
(3)在一定温度下,若平衡常数K=$\frac{1}{3}$,向2L恒容密闭容器中加入l molI2(g)和足量W(s),5min后反应达到平衡.则0-5min内的平均反应速率v(WI2)=0.025mol•L-1•min-1,平衡时I2(g)的转化率为25%.相同温度下,若开始加入I2(g)的物质的量是原来的2倍,则下列数值是原来的2倍的是c(填代号).
a.平衡常数   b.达到平衡的时间c.I2的物质的量浓度     d.平衡时WI2的体积分数
(4)工业上利用上述反应原理提纯金属钨的示意图如图:反应在石英真空管中进行,先在温度为T2的一端放入未提纯的W粉末和少量I2(g),一段时间后,在温度为T1的一端得到了纯净的晶体,则温度T1>T2(填“>”‘<”或“=”).上述反应体系中循环使用的物质是I2

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12.在一定温度下,10L密闭容器中加入5molSO2、3molO2,反应达到平衡时有3molSO2发生了反应.试填写下列空格:
(1)O2的转化率为50%.
(2)平衡时容器内气体总物质的量为6.5mol.
(3)平衡时体系中SO3的百分量(体积分数)为46.2%.(保留一位小数)
(4)若反应前容器内压强为p1,则平衡时容器内压强为0.8p1.(用p1表示,保留一位小数)

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