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关于下列各装置图的叙述中,不正确的是

A.装置①中,d为阳极、c为阴极
B.装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO2等气体
C.装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸
D.装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气

A

解析试题分析:A、根据图片知,电源的正极是a,负极是b,所以电解池的阳极是c,阴极是d,A错误.B、H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体和氧气不反应,可以采用排空气法进行收集;H2、NH3的密度小于空气密度,可以采用向下排空气法进行收集,即导气管“短进长出”,CO2、Cl2、HCl、NO2的密度大于空气的密度,可以采用向上排空气法进行收集,即导气管“长进短出”,B正确.C、四氯化碳的密度大于水的密度且和水不互溶,所以四氯化碳和水混合会分层,氨气和氯化氢气体极易溶于水,且不溶于四氯化碳,所以四氯化碳有缓冲作用,可以用此装置吸收NH3或HCl,并可防止倒吸,C正确.D、碱石灰呈碱性所以能干燥碱性气体氨气,氨气的密度小于空气密度且和氧气不反应,可以用向下排空气法收集氨气,氨气极易溶于水,倒置的漏斗有缓冲作用,所以可以用倒置的漏斗吸收氨气,故D正确。故选A.
考点:气体的净化和干燥;化学能与电能的应用;气体发生装置

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

从平时学生实验中我们发现,同学们在进行实验时,出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,应该克服不规范的操作。请找出下列图示中正确的实验操作(   )

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关实验原理或实验操作正确的是

A.用pH试纸测量新制氯水的pH
B.实验室用如图所示装置制饱和氯水
C.利用丁达尔效应鉴别淀粉胶体和NaCl溶液
D.用量筒量取20 mL 0.5000 mol·L-1H2SO4溶液于烧杯中,加水80 mL,配制成0.1000 mol·L-1H2SO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是

A.萃取操作时,振荡过程中需要放气,放气是通过打开分液漏斗上口的玻璃塞进行的
B.可以采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体
C.将乙醇与水分离,如图1、图2操作
D.稀释浓H2SO4,如图3操作

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关说法正确的是

A.铁的冶炼过程是通过置换反应得到单质铁
B.利用电解的方法可以从海水中获得淡水
C.海水提溴的过程中不发生氧化还原反应
D.以贝壳、海水、盐酸为原料提炼金属镁的过程中不涉及置换反应

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是( )

A.萃取操作时,选择有机萃取剂,则溶质在萃取剂的溶解度必须比水大
B.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
C.蒸馏操作时,应使温度计水银球插入混合溶液的液面下
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,洗涤烧杯和玻璃棒的溶液必须转入容量瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是

选项
实验操作
实验现象
结 论
A
用铂丝蘸取溶液进行焰色反应
火焰呈黄色
溶液中无K+
B
向溶液中先滴加稀盐酸,再滴加BaCl2溶液
先滴加稀盐酸无现象,滴加BaCl2后出现白色沉淀
溶液中一定含有SO42-
C
向一定浓度的CuSO4溶液中通入适量H2S气体
出现黑色沉淀
H2S的酸性比H2SO4
D
向某溶液中滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口
试纸不变蓝
原溶液中无
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列叙述中正确的是

A.少量的钠通常保存在煤油中,少量白磷通常保存在水中
B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质只能是氯气、臭氧、二氧化氮等气态物质
C.要将溶解在CCl4中的碘分离出来,可以用蒸馏法,因为碘易升华,先分离出来
D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

“细节决定成败”,对于下列实验细节处理正确是

A.配制FeCl3(aq):称取一定质量的FeCl3(s),加水溶解,再加入稀盐酸酸化
B.钠与水的反应:取绿豆大小的金属钠放入烧杯,再滴入两滴酚酞试液,最后加入水
C.析出溶质晶体:接近饱和的热溶液,冷却速度越慢得到的晶体颗粒越大
D.实验室制氢气:为了加快反应速率,向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2(aq)

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