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(20分)某化学课外活动小组以铝屑、稀H2SO4、NaOH溶液为主要原料欲制备Al(OH)3沉淀,设计了如下三种方案,见下表。阅读下表并回答下列问题:
途径
生成1 mol Al(OH)3消耗H+或OH的物质的量/mol
消耗H+
消耗OH
1.Al→Al3+→Al(OH)3
 
 
2.Al→AlO→Al(OH)3
 
 
3.
 
 
(1)填写上表中空格并从节约原料的角度来分析,你认为应选择方案_________最为合理。
(2)本实验要用到NaOH溶液。某学生用已知质量y(g)的表面皿,准确称取(g)NaOH固体。他在托盘天平的右盘上放入(+ y)(g)砝码,在左盘的表面皿中加入NaOH固体,这时指针偏向右边,如图所示,下面他的操作应该是_________       使           

(3)若称取的(g)NaOH刚好可配制0.5mol·L1NaOH溶液500mL。在下列配制溶液过程示意图中有错误的是(填操作序号)______________。

(4)阅读下列制备Al(OH)3实验步骤,填写空白:
①在烧杯A中加入50mL0.5mol·LNaOH溶液,再加入足量铝屑。给溶液稍加热。其作用是:__________________________用蒸馏水把铝屑冲洗干净。称量铝屑的质量为m1(g)。
②在盛有适量稀H2SO4的烧杯B中应放入___________(g)(用含m1的式子表示)质量的铝屑,充分搅拌使铝屑反应完全。
③在盛有适量浓NaOH溶液的烧杯C中放入____________(g)(用含m1的式子表示)质量的铝屑充分搅拌使铝屑反应完全。
④将烧杯B和烧杯C中的溶液混和观察到的现象是:_______________________________,反应的离子方程式是:___________________________
(5)过滤时某学生操作如图,请用文字说明图中错误的是:
_____________________                                                                                                                                                                                               

(6)把沉淀转移到烧杯中,用蒸馏水洗涤三次再过滤,再洗涤、
干燥得Al(OH)3固体质量为m2(g)计算本实验Al(OH)3的产率是_________________   

(1)
途径
生成1 mol Al(OH)3消耗H+或OH的物质的量/mol
消耗H+
消耗OH
1
3
3
2
1
1
3
3/4
3/4
 
方案3(每空1分,共7分)
(2)继续加入样品 指针指在标尺的中间(2分)   (3)①③④⑤ (2分)
(4)①除去铝粉表面的Al2O3;②;③ (共3分)④生成白色絮状沉淀  3AlO    4Al(OH)3↓(共2分)(5)玻璃棒下端应该低于滤纸边缘;漏斗颈没有(或应该)靠在烧杯内壁.(共2分)
(6)  (2分)
(1)根据方程式2Al+6H=2Al3+3H2↑、Al3+3OH=Al(OH)3↓、↓2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑、Al2+H+H2O=Al(OH)3↓、3AlO    4Al(OH)3↓,即可计算出消耗的氢离子或OH的物质的量。根据消耗的原料分析,方案3是最好的。
(2)指针偏向右边,说明样品的质量还不到g,所以应该继续加入样品,使指针指在标尺的中间。
(3)考查物质的量浓度溶液的配制,溶解应该在烧杯中进行,①不正确。转移使,胶头滴管的下端应该放在刻度线的下面,③不正确。④不正确,因为没有洗涤,⑤不正确,定容时应该平视,
答案选①③④⑤。
(4)①铝片表面含有氧化铝,需要氢氧化钠除去。
②根据3AlO    4Al(OH)3↓可知,生成铝离子的消耗的铝,和生成AlO2消耗的铝质量之比是1︰3的,所以B中应放入的铝。
③根据②可知C中放入的铝。
④铝离子和AlO2反应生成氢氧化铝沉淀。方程式为3AlO    4Al(OH)3↓。
(5)根据装置图可知,有2处错误,分别是玻璃棒下端应该低于滤纸边缘;漏斗颈没有(或应该)靠在烧杯内壁。
(6)m1g理论上可生成氢氧化铝是,所以产率是
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如下图所示的各种尾气吸收装置中,能防止倒吸的有(   )
A.①②④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共7分)某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质。在确认装置气密行良好后进行实验。把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊。对此展开探究:
(1)[提出问题]澄清石灰水为什么水没有变浑浊?
[猜想与验证]①甲同学认为可能澄清石灰水已变质。他取少量澄清石灰水于试管中,向其中吹气,现象是:__             ___,说明澄清石灰水没有变质。
②乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体。他作出此猜想的依据是_____________________,他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,紫色石蕊试液变红,他得出结论是CO2中混有气体。
③丙同学认为乙同学的实验结论是错误的,理由是_________________________,请你帮助他们设计实验证明:
[实验验证]
实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
  CO2中混有HCl气体
(2)反思与评价丁同学认为既然用稀盐酸制得的CO2不纯,为何不用H2SO4代替盐酸。请问丁同学的想法对吗?________;理由是_________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室需要用480mL 0.1mol·L-1的硫酸铜溶液,以下配制方法正确的是
A.称取12.5g胆矾(CuSO4·5H2O),配成500mL溶液,待用
B.称取12.5g胆矾(CuSO4·5H2O),加入500mL水,待用
C.称取7.68g无水硫酸铜粉末,加入480mL水
D.称取8.0g无水硫酸铜粉末,加入500mL水,待用

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)四氯化硅是粗硅精炼中的中间产物,熔点-70℃,沸点57.6℃,在潮湿空气中水解生成硅酸和氯化氢。某兴趣小组在实验室里通过下图所示装置制取少量四氯化硅:

如何检验上图气体发生装置的气密性: ______________________
A装置中发生反应的离子方程式为: ________________________ 
A装置中玻璃实验仪器名称为(写出两种即可):_______和_______ 
B中的液体为:______________F中碱石灰的作用为:① __________②________
先加热图中哪个装置:__________________原因:________________________
若实验中用12mol·L-1浓盐酸10mL与足量的MnO2反应,生成Cl2的物质的量
总是小于0.03mol,试分析可能存在的原因是:① __________② _________

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

制备一氯乙烷最好采用的方法是
A.乙烷和Cl2取代B.乙烯和Cl2加成
C.乙烯和HCl加成D.乙烯和H2加成后再与Cl2取代

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

对题9图实验装置的说法正确的是
A.利用①可以制取乙烯B.装置②可配制一定物质的量浓度的稀硫酸
C.利用③可以进行中和热测定D.利用④可以进行草酸晶体的分解实验

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。
气体
a
b
c
d
Cl2
浓盐酸
MnO2
NaOH溶液
浓H2SO4
NH3
饱和NH4Cl溶液
消石灰
H2O
固体NaOH
NO
稀HNO3
铜屑
H2O
P2O5
(1)写出制取Cl2的化学方程式________________________。
写出制取NO的化学方程式________________________。
(2)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是                           
(3)指出不能用上述方法制取的气体,并说明理由(可以不填满)
①气体           ,理由是                                          
②气体           ,理由是                                          
③气体           ,理由是                                          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)下图是实验室制取乙酸乙酯的实验装置。请回答:

(1)在M试管中加碎瓷片的作用是                
试管N中盛放的溶液是_________________ 。
该溶液的作用为中和乙酸,吸收挥发出的乙醇,        
导管在其 液面上而不插入液面下的原因是                     
(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、浓硫酸和乙酸
混合液时,加入试剂的顺序是                                                  
(3)浓硫酸的作用是                      
(4)反应结束后,试管N内的液体分成两层,反应生成的乙酸乙酯在      层(填写“上”或“下”)。若分离N中的液体混合物需要用到的玻璃仪器是烧杯、          
(5)M试管中发生反应的化学方程式                                        
(6)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,
就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯
化反应已达到化学平衡状态的是        (填序号)。
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

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