A.与 “溶液I” 中过量的Cl2继续反应,生成更多的KClO |
B.KOH固体溶解时会放出较多的热量,有利于提高反应速率 |
C.为下一步反应提供反应物 |
D.使副产物KClO3转化为 KClO |
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.丁达尔效应可用于区别溶液与胶体,云、雾均能产生丁达尔效应 |
B.明矾可用于净水;硫酸钡可用于钡餐透视 |
C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯,可到达水果保鲜的目的 |
D.2010年支援舟曲灾区的生活用品中食醋、纯碱、食盐的主要化学物质分别属于酸、碱、盐 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.纸不是可燃物 | B.没有与氧气接触 | C.水能灭火 | D.没有达到着火点 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.悬浊液 | B.乳浊液 | C.溶液 | D.胶体 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.制漂白粉:2Cl2~Ca(ClO)2 |
B.制H2SO4:FeS2~2H2SO4 |
C.合成氨:C~H2~2/3NH3 |
D.制HNO3:NH3~HNO3 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
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