(共14分)Ⅰ.化学实验的微型化可有效地减少污染,实现化学实验绿色化的要求。某学生按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如下图所示),在圆心处放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即用表面皿盖好。(已知2KMnO4+16HCl(浓) 2KCl +2MnCl2 +5Cl2↑+8H2O)?
(1)e处反应的离子方程式为 。
该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 。
(2)b处的实验现象: 。?d处的实验现象: 。(3)c处反应的化学方程式为 。
Ⅱ.混合物A由碳酸钠和碳酸氢钠组成。现有两包质量相等的混合物A:
(1)若向其中一包加入100mL 3mol/L的Ba(OH)2溶液(过量),使HCO3-、CO32-全部变为沉淀,过滤后,再向滤液中加入200mL 2mol/L的稀盐酸,溶液恰好呈中性。
①写出下列反应的离子方程式
碳酸氢钠与过量氢氧化钡的反应: ;
②混合物A中NaHCO3的质量为 g。
(2)若向另一包中先加50mL8mol/L的HCl溶液,使HCO3-、CO32-全部变为CO2后,再加50mL2mol/L的Ba(OH)2溶液,混合后的溶液pH=14(混合后溶液体积变化忽略不计、在常温下)。混合物A中Na2CO3的质量为_______________g。
科目:高中化学 来源:2013届山东省济宁市泗水一中高三12月月考质量检测化学试卷(带解析) 题型:实验题
(共14分)某中学化学实验小组为了证明和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下装置:
(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B D
(3)装置C的作用是
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。
试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是: 。(用离子方程式进行说明)
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?
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科目:高中化学 来源:2013届山东省淄博一中高三12月阶段性检测化学试卷(带解析) 题型:实验题
(共14分)某中学化学实验小组为了证明和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下装置:
(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B D
(3)装置C的作用是
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是: 。(用离子方程式进行说明)
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省高三12月阶段性检测化学试卷(解析版) 题型:实验题
(共14分)某中学化学实验小组为了证明和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下装置:
(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B D
(3)装置C的作用是
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是: 。(用离子方程式进行说明)
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省济宁市高三12月月考质量检测化学试卷(解析版) 题型:实验题
(共14分)某中学化学实验小组为了证明和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下装置:
(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B D
(3)装置C的作用是
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。
试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是: 。(用离子方程式进行说明)
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?
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科目:高中化学 来源:2013届河北省高二下学期调考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(每空2分,共14分)A、B、C、D均为含苯环的化合物,且相对分子质量B>A>C,已知有机物A的结构简式为:
(1)A既能和NaOH溶液反应,又能和NaHCO3溶液反应,写出A和 NaHCO3溶液反应的化学方程式______ __________。
(2)①有机物B在浓硫酸存在条件下,相互作用生成一种环状酯(如下图)则有机物B的结构简式为 _。
②等物质的量B与Na、NaOH、NaHCO3充分反应,消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为___ _____。
(3) 1molA、C完全燃烧,消耗O2的质量相等,且1molC能和1molNa完全反应,写出含碳原子数最少的C的结构简式_____ ___,写出C与浓溴水的反应的化学方程式 。
(4)D和B互为同分异构体,且知其苯环上连有三个取代基,苯环上的一氯代物只有两种,D不与NaHCO3溶液反应,能与Na和NaOH反应,等质量的D消耗Na和NaOH的物质的量之比为2∶3,则D的结构简式为 、 。(只写二种)
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