| t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
| n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
| A. | 反应在前5s的平均速率v(B)=0.015mol/(L•s) | |
| B. | 保持其他条件不变,升高温度,平衡时c(A)=0.41mol/L,则反应的△H>0 | |
| C. | 相同温度下,起始时向容器中充入2.0molC,达到平衡时,C的转化率大于80% | |
| D. | 相同温度下,起始时向容器中充入0.20molA、0.20molB和1.0molC,反应达到平衡前v(正)>v(逆) |
分析 A.前5sA的物质的量减小1.0mol-0.85mol=0.15mol,结合v=$\frac{△c}{△t}$计算;
B.由表格数据可知,25s达到平衡,平衡时c(A)=$\frac{0.8mol}{2L}$=0.4mol/L,升高温度,平衡时c(A)=0.41mol/L,可知升高温度平衡逆向移动;
C.起始时向容器中充入2.0molC,极限转化为反应物时,与原起始量比值相同,二者为等效平衡,若平衡不移动,正逆反应中A、C转化率之和为1,但压强增大平衡向生成C的方向移动;
D.A(g)+B(g)?C(g)
开始 0.5 0.5 0
转化0.1 0.1 0.1
平衡 0.4 0.4 0.1
K=$\frac{0.1}{0.4×0.4}$=0.625,
相同温度下,起始时向容器中充入0.20molA、0.20molB和1.0molC,Qc=$\frac{0.5}{0.1×0.1}$=50>K,平衡逆向移动.
解答 解:A.前5sA的物质的量减小1.0mol-0.85mol=0.15mol,速率之比等于化学计量数之比,前5s的平均速率v(A)=v(B)=$\frac{\frac{0.15mol}{2L}}{5s}$=0.015mol/(L•s),故A正确;
B.由表格数据可知,25s达到平衡,平衡时c(A)=$\frac{0.8mol}{2L}$=0.4mol/L,升高温度,平衡时c(A)=0.41mol/L,可知升高温度平衡逆向移动,则△H<0,故B错误;
C.起始时向容器中充入2.0molC,极限转化为反应物时,与原起始量比值相同,二者为等效平衡,若平衡不移动,正逆反应中A、C转化率之和为1,但压强增大平衡向生成C的方向移动,可知达到平衡时,C的转化率小于80%,故C错误;
D.A(g)+B(g)?C(g)
开始 0.5 0.5 0
转化0.1 0.1 0.1
平衡 0.4 0.4 0.1
K=$\frac{0.1}{0.4×0.4}$=0.625,
相同温度下,起始时向容器中充入0.20molA、0.20molB和1.0molC,Qc=$\frac{0.5}{0.1×0.1}$=50>K,平衡逆向移动,则反应达到平衡前v(正)<v(逆),故D错误;
故选A.
点评 本题考查化学平衡的计算,为高频考点,把握表格数据的应用、平衡三段法、K及Qc的计算为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,注意选项C为解答的难点,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效、多功能水处理剂,既能杀菌消毒又能净水 | |
| B. | “光化学烟雾”、“臭氧空洞”的形成都与氮氧化合物有关 | |
| C. | 用SO2漂白纸浆和草帽辫,该过程利用了SO2的氧化性 | |
| D. | 高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路” |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子半径的大小W<X<Y | B. | 元素的非金属性Z>Y>X | ||
| C. | W、X形成的1:1型的化合物有很多种 | D. | X的最高价氧化物的水化物为强酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 实验目的 | 实验操作 | |
| A | 制备Fe(OH)3胶体 | 将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中 |
| B | 由MgCl2溶液制备无水MgCl2 | 将MgCl2溶液直接加热蒸干 |
| C | 除去乙醇中混有的少量H2O | 加入生石灰,蒸馏 |
| D | 除去乙烷中混有的少量乙烯 | 将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液,洗气 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CH4的球棍模型: | B. | Cl-的结构示意图: | ||
| C. | 中子数为16的硫原子:${\;}_{16}^{32}$S | D. | 苯的分子式: |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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