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(1)某烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子中含有碳碳双键,核磁共振氢谱表明分子中只有一种类型的氢.A的结构简式为
 
,名称为
 
.A中的碳原子是否都处于同一平面?
 
(填“是”或“不是”);A分子是否存在顺反异构体
 
(填“是”或“否”)
(2)对下列物质进行系统命名:
 

CH2=CHCH2CH3
 

 

 

 
考点:有机物实验式和分子式的确定,有机化合物命名
专题:有机化学基础
分析:(1)A的质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子中含有碳碳双键,则A应为烯烃,设分子式为CnH2n,则有14n=84,n=6,又因为核磁共振氢谱表明分子中只有一种类型的氢,其结构简式应为;根据乙烯结构,结合顺反异构的特点判断;
(2)根据烷烃的命名原则分析:碳链最长称某烷,靠近支链把号编.简单在前同相并,其间应划一短线,
1、碳链最长称某烷:选定分子里最长的碳链做主链,并按主链上碳原子数目称为“某烷”,
2、靠近支链把号编:把主链里离支链较近的一端作为起点,用1、2、3…等数字给主链的各碳原子编号定位以确定支链的位置,
3、简单在前同相并,其间应划一短线:把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链上的位置,而且简单的取代基要写在复杂的取代基前面,如果有相同的取代基,则要合并起来用二、三等数字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯数字要用逗号隔开,并在号数后面连一短线,中间用“-“隔开.
解答: 解:(1)A的质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子中含有碳碳双键,则A应为烯烃,设分子式为CnH2n,则有14n=84,n=6,又因为核磁共振氢谱表明分子中只有一种类型的氢,其结构简式应为,名称为2,3-二甲基-2-丁烯,由于碳碳双键是平面型结构,而4个甲基与不饱和碳原子又直接相连,所以6个碳原子处于同一平面上,因C=C中每个C连接烃基相同,则不存在顺反异构,
故答案为:;2,3-二甲基-2-丁烯;是;否;
(2):主链最长的碳链含有5个C,称为戊烷;编号从右边开始,取代基编号最小,在2号C上有一个甲基,该有机物命名为:2-甲基戊烷;
 CH2=CHCH2CH3:该有机物为烯烃,选取含双键在内的最长碳链为主链,含4个碳原子,从离双键近的一端开始编号,该有机物的名称为:1-丁烯;
:该有机物为烯烃,选取含双键在内的最长碳链为主链,含5个碳原子,从离双键近的一端开始编号,双键位置为2号,在4号C上有一个甲基,写出名称为:4-甲基-2-戊烯;
:该有机物为炔烃,选取含碳碳三键在内的最长碳链为主链,含4个碳原子,从离三键近的一端开始编号,写出名称为:3,3-二甲基-1-丁炔;
:苯环连接乙基,是苯的同系物,名称为乙苯(乙基苯),
故答案为:2-甲基戊烷;1-丁烯;4-甲基-2-戊烯;3,3-二甲基-1-丁炔;乙苯(乙基苯).
点评:本题考查有机物的分子式和结构简式的确定、有机物的命名,题目难度不大,准确把握有机物的命名规则是解决本题的关键,注意对基础知识的掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、碘晶体受热转变成碘蒸气,吸收的热量用于克服碘原子间的作用力
B、分子晶体中都存在共价键
C、氯化氢和氯化钾的溶解克服相同类型作用力
D、在晶体中只要有阴离子就一定有阳离子

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科目:高中化学 来源: 题型:

质谱图表明某有机物的质荷比的最大值为70,红外光谱表征到C═C和C═O的存在,1H核磁共振谱如图(峰面积之比依次为1:1:1:3).分析核磁共振谱图,该有机物的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在标准状况下,将224L HCl气体溶于635mL水中,所得盐酸的密度为1.18g?cm-3.试计算:
①所得盐酸物质的量浓度是
 

②取出这种盐酸10mL,稀释至118L,所得稀盐酸的物质的量浓度是
 
.如取10mL盐酸时仰视其他操作均正确得稀盐酸浓度
 
.(填“偏大”、“等于”、“偏小”)
③在40.0mL 0.065mol?L-1 Na2CO3溶液中,逐渐加入(2)所稀释的稀盐酸,边加边振荡.若使反应不产生CO2气体,加入稀盐酸的体积最多不超过
 
mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是有机物A、B的有关信息.
 A B
 ①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②比例模型为:
③能与水在一定条件下反应生成醇
 ①由C,H两种元素组成
②球棍模型为:
根据表中信息回答下列问题:
(1)写出在一定条件下,A生成高分子化合物的化学反应方程式
 

(2)A与氢气发生加成反应后生成分子C,C在分子组成和结构上相似的有机物有一大类(俗称“同系物”),它们均符合通式CnH2n+2.当n=
 
时,这类有机物开始出现同分异构体.
(3)B具有的性质是
 
(填序号).
①无色无味液体  ②有毒  ③不溶于水  ④密度比水大⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应使之褪色   ⑥任何条件下不与氢气反应.
(4)写出在浓硫酸作用下,B与浓硝酸反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

生物质能是一种洁净、可再生能源.生物质气(主要成分为CO、CO2、H2等)与H2混合,催化合成甲醇是生物质能利用的方法之一.
(1)根据等电子原理,写出CO分子的结构式
 

(2)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛与新制Cu(OH)2的碱性溶液共热生成Cu2O沉淀.
①写出甲醇催化氧化制甲醛的化学方程式
 

②已知乙醛与新制Cu(OH)2反应的化学方程式为:CH3CHO+Cu(OH)2
Cu2O↓+CH3COOH+H2O(未配平),试写出甲醛与过量新制Cu(OH)2反应的化学方程式,并配平
 

③甲醇的沸点比甲醛的高,其主要原因是
 

④甲醛分子中碳原子轨道的杂化类型为
 
,甲醛分子的空间构型是
 

⑤如图是Cu2O的晶胞结构示意图,其中,黑球代表
 
(填Cu或O)原子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为长式周期表示意图,请根据A~G元素所在位置回答下列问题.

注:答题时需将代号A~G替换为相应的元素符号
(1)元素A与C可形成两种分子C2A4与CA3,写出C2A4的结构式
 

(2)元素E与D能形成两种化合物E2D2与E2D,写出E2D的电子式
 

(3)元素A~G中,属于过渡元素的是
 

(4)元素B、F的非金属性强弱关系为
 
,设计实验验证此结论
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G、H、和I是中学化学中常见的气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:
①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,Ⅰ能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色;
②A和I相遇产生白烟
③B和E都能使品红溶液褪色
④将红热的铜丝放入装有B的瓶中,瓶内充满棕黄色的烟
⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;
⑥C和D相遇生成红棕色气体;
⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O
⑧将B和H 在瓶中混合后于光亮处放置几分钟,瓶内壁出现油状液滴并产生A.
回答下列问题:
(1)A的化学式是
 
,②中白烟的化学式是
 

(2)④中发生反应的化学方程式是
 

(3)⑤中发生反应的化学方程式是
 

(4)C的化学式是
 
,D的电子式是
 

(5)⑦中发生反应的化学方程式是
 

(6)H的结构式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用<、=或>填空:
(1)元素A、B位于同一周期,已知等浓度的AClx溶液的pH小于BCly溶液的pH,则A的原子序数
 
B的原子序数.
(2)将一定量的氨气通入盐酸中至溶液的pH恰好为7,则氨气的物质的量
 
盐酸中HCl的物质的量,溶液中c(Cl-
 
c(NH4+).
(3)向同体积同浓度的盐酸和氯化铵溶液中加入等量镁粉,镁完全反应后,盐酸放出气体的体积
 
氯化铵溶液放出气体的体积.
(4)向等体积pH=10的NaOH溶液和NaCN溶液中,分别滴加同浓度的稀盐酸至pH=9,消耗盐酸的体积前者
 
后者.

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