科目:高中化学 来源:2012届陕西省交大附中高三第三次诊断化学试卷(带解析) 题型:实验题
(16)某课外活动小组设计了以下实验方案验证Cu与浓硝酸反应的过程中可能产生NO。其实验流程图如下:![]()
(1)测定硝酸的物质的量
反应结束后,从下图B装置中所得100mL溶液中取出25.00mL溶液,用0.1mol·L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示剂,滴定前后的滴定管中液面的位置如右上图所示。在B容器中生成硝酸的物质的量为 mol。
(2)测定NO的体积![]()
①从上图所示的装置中,你认为应选用 装置进行Cu与浓硝酸反应实验,选用的理由是 。
②选用上图所示仪器组合一套可用来完成实验并测定生成NO体积的装置,其合理的连接顺序是(填各导管口编号) 。
③在测定NO的体积时,若量筒中水的液面比集气瓶的液面要低,此时应将量筒的位置
(“下降”或“升高”),以保证量筒中的液面与集气瓶中的液面持平。
(3)气体成分分析:若实验测得NO的体积为112.0mL(已折算到标准状况),则Cu与浓硝酸反应的过程中 (填“有”或“没有”)NO产生,作此判断的依据是 。
(4)实验前,用托盘天平称取的铜片至少应为 g。
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年陕西省三原县北城中学高二上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:实验题
某同学利用下图装置,用0.1000mol/L的氢氧化钾溶液测定某未知浓度的盐酸溶液的物质的量浓度,,其操作可分解为如下几步:
| A.用标准溶液润洗滴定管2~3次 |
| B.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3cm |
| C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液 |
| D.调节液面至0或0以下刻度,记下读数 |
| 实验次数 | c(KOH)/mol·L-1 | B中起点刻度 | B中终点刻度 | V(HCl)/ml |
| 1 | 0.1000 | 0 | 24.95 | 25.00 |
| 2 | 0.1000 | 0 | 24.96 | 25.00 |
| 3 | 0.1000 | 0 | 24.50 | 25.00 |
| 4 | 0.1000 | 0 | 24.94 | 25.00 |
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科目:高中化学 来源:2014届陕西省高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
某同学利用下图装置,用0.1000mol/L的氢氧化钾溶液测定某未知浓度的盐酸溶液的物质的量浓度,,其操作可分解为如下几步:
A.用标准溶液润洗滴定管2~3次
B.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3cm
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液
D.调节液面至0或0以下刻度,记下读数
E. 移取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞
F. 把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,并记下滴定管液面的刻度读数。
G.把锥形瓶里的溶液倒掉,用蒸馏水把锥形瓶洗涤干净。按上述操作重复一次,并记下滴定前后液面刻度的读数。
就此实验完成填空:
![]()
(1)上图所示是 常用的仪器,(填实验名称)。图中A是 (填仪器名称)
(2)判断到达滴定终点的实验现象是:___ ____
(3)上述E步骤操作之前,先用蒸馏水润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是
(填“偏高”、 “ 偏低”或“无影响”)。
(4)重复做该实验4次。所得实验数据如下表:
|
实验次数 |
c(KOH)/mol·L-1 |
B中起点刻度 |
B中终点刻度 |
V(HCl)/ml |
|
1 |
0.1000 |
0 |
24.95 |
25.00 |
|
2 |
0.1000 |
0 |
24.96 |
25.00 |
|
3 |
0.1000 |
0 |
24.50 |
25.00 |
|
4 |
0.1000 |
0 |
24.94 |
25.00 |
请你确定盐酸的物质的量浓度为 mol/L
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