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不属于海水提溴过程的是(  )
A、氧化B、蒸馏C、吹出D、吸收
考点:海水资源及其综合利用
专题:
分析:海水提溴是先通入足量氯气氧化溴离子为溴单质,然后将溴单质还原为溴化氢,再通入适量氯气氧化溴离子为溴单质,最后萃取.
解答: 解:提溴的工艺是在预先浓缩并酸化的海水中,通入足量氯气发生氧化反应,然后使生成的溴与吸收剂SO2反应转化为氢溴酸以达到富集溴元素的目的发生还原反应,再通入适量氯气氧化溴离子为溴单质发生氧化反应,最后萃取,蒸馏不属于海水提溴过程中的操作;
故选B.
点评:本题考查海水提溴原理,侧重于化学与生活、生产的考查,有利于培养学生的良好的科学素养,提高学习的积极性,注意海水提溴的原理,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法错误的是(  )
A、乙醇中是否含水,可用无水硫酸铜检验
B、用于盛装食品的塑料袋其主要成分是聚氯乙烯
C、在工业酒精中加入生石灰后蒸馏可制得无水酒精
D、CH2═CH2、苯都能与水发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出工业上以丙烯为原料生产聚丙烯的化学方程式:
 
,此反应属
 
反应,其链节为
 

(2)写出下列高聚物的单体,指出合成它所属反应类型.

单体是
 
 
,此合成反应属
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物M的结构简式如图所示.
(1)有机物M的苯环上的一氯代物有
 
种.
(2)1mol M与足量溴水混合,消耗Br2的物质的量为
 
mol.
(3)1mol M与足量H2加成,消耗H2
 
 mol.
(4)下列有关M的说法中不正确的是
 

A.在催化剂的作用下,M可与液溴发生取代反应
B.M使溴水褪色的原理与乙烯使溴水褪色的原理相同
C.M能使酸性KMnO4溶液褪色
D.M和甲苯互为同系物.

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水中蕴藏着丰富的资源,海水综合利用的流程图如图1:
(一)某化学研究小组用图2装置模拟步骤I电解食盐水(用铁和石墨做电极).
(1)a电极材料是
 
(填铁、石墨),其电极反应式为
 

(二)卤水中蕴含着丰富的镁资源,就MgCl2粗产品的提纯、镁的冶炼过程回答下列问题:
已知MgCl2粗产品的溶液中含有Fe2+、Fe3+和Al3+
(2)把MgCl2粗产品的溶液中的Fe2+转化为Fe3+,可选用的物质是
 
(填序号,下同),加入
 
调节溶液的pH,充分反应后过滤,可得MgCl2溶液.
a.KMnO4b.H2O2      c.MgO       d.NaOH
(3)步骤Ⅲ由MgCl2?H2O获得MgCl2的操作是:
 

(三)制取工业溴:
(4)步骤Ⅳ中已获得Br2,步骤Ⅴ中又将Br2还原为Br-,其目的是
 

(5)写出步骤Ⅴ用SO2水溶液吸收Br2的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为持续电解含一定CaCl2水溶液的装置(以铂为电极),A为电流表.电解一段时间t1后,将CO2持续通入电解液中.
(1)电解时,F极发生
 
(填“氧化”或“还原”,下同)反应,电极反应式为:
 
,E极发生
 
反应,电极反应式为:
 
,电解总反应式为:
 

(2)通电后E极处溶液呈
 
.(酸性或者碱性)
(3)持续通入CO2发生的现象有:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,不正确的是(  )
A、甲烷与二氯甲烷的分子结构相同,都是正四面体结构
B、乙烷与异丁烷互为同系物
C、正丁烷的沸点高于异丁烷的沸点
D、可以用分液的方法将水与己烷的混合物分离且从分液漏斗下层分离出的液体是水

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于金属冶炼的工业方法.下列有关说法中正确的是(  )
A、可用电解饱和的MgCl2溶液的方法获得金属镁
B、电解熔融Al2O3方法冶炼金属铝时,用铁做阳极
C、电解熔融Al2O3方法冶炼金属铝时,同时要加入冰晶石作熔剂
D、工业上常采用活泼金属还原法冶炼金属银

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科目:高中化学 来源: 题型:

如表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

(1)④、⑤、⑥的原子半径由大到小的顺序为
 

(2)②、③、⑦的最高价含氧酸的酸性由强到弱的顺序是
 

(3)①、④、⑤中的某些元素可形成既含离子键又含共价键的化合物,写出这些化合物的化学式(写2种)
 

(4)元素②的单质与元素③的最高价含氧酸的浓溶液反应的化学方程式为
 

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