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用化学方法鉴别下列各组物质.
(1)溴乙烷、乙醇、乙醛;
(2)苯、甲苯、乙醇、1-己烯、甲醛溶液和苯酚溶液.
考点:有机物的鉴别
专题:
分析:(1)溴乙烷不溶于水,乙醇、乙醛都溶于水,乙醛含有醛基,可发生氧化还原反应;
(2)苯、甲苯、1-己烯都不溶于水,甲苯可被酸性高锰酸钾氧化,1-己烯可与溴水反应,乙醇、甲醛溶液和苯酚溶液可用溴水鉴别,以此解答该题.
解答: 解:1)溴乙烷不溶于水,乙醇、乙醛都溶于水,乙醛含有醛基,可发生氧化还原反应,可取样,分别加入少量蒸馏水,分层的为溴乙烷,然后加入新制备氢氧化铜浊液,加热溶液,生成砖红色沉淀的为乙醛,无现象的为乙醇,
答:取样,分别加入少量蒸馏水,分层的为溴乙烷,然后加入新制备氢氧化铜浊液,加热溶液,生成砖红色沉淀的为乙醛,无现象的为乙醇;
(2)苯、甲苯、1-己烯都不溶于水,甲苯可被酸性高锰酸钾氧化,1-己烯可与溴水反应,乙醇、甲醛溶液和苯酚溶液可用溴水鉴别,可取样,加入蒸馏水,不溶解的为苯、甲苯、1-己烯,加入溴水,褪色的为1-己烯,然后在加入酸性高锰酸钾,褪色的为甲苯,乙醇、甲醛溶液和苯酚溶液可用溴水鉴别,生成沉淀的为苯酚,褪色的为甲醛,无现象的为乙醇,
答:可取样,加入蒸馏水,不溶解的为苯、甲苯、1-己烯,加入溴水,褪色的为1-己烯,然后在加入酸性高锰酸钾,褪色的为甲苯,乙醇、甲醛溶液和苯酚溶液可用溴水鉴别,生成沉淀的为苯酚,褪色的为甲醛,无现象的为乙醇.
点评:本题考查物质的鉴别的实验设计,题目难度较大,把握物质的性质与反应现象为解答本题的关键,涉及的反应较多,要注意总结和积累.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种芳香化合物都是某些植物挥发油中的主要成分,有的是药物,有的是香料.它们的结构简式如图所示:请回答下列问题:
(1)化合物D中的官能团有
 
(填“名称”).
(2)五种化合物中,与B互为同分异构体的是
 

(3)化合物A中一定在同一平面上的碳原子最多有
 
个.
(4)写出E发生银镜反应的化学方程式
 

(5)等物质的量的B、C与溴水反应消耗Br2的物质的量之比
 

(6)化合物A中含有少量D,提纯后某同学欲设计食盐证明D是否被除尽,其中可以选用的试剂
 

a.溴水   b.FeCl3溶液   c.KMnO4  d.新制Cu(OH)2
(7)由D生成M的流程如图2:反应①的类型是
 
;设计反应①和③的目的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验设计是化学实验的重要技能之一.用所给装置(夹持装置省略)完成相关实验,最合理的选项是(  )
A、图①中KMnO4溶液紫红色褪去,说明SO2具有漂白性
B、图②能构成铜锌原电池
C、图③利用排空气法收集二氧化碳
D、图④检查装置气密性

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法错误的是(  )
A、乙醇中是否含水,可用无水硫酸铜检验
B、用于盛装食品的塑料袋其主要成分是聚氯乙烯
C、在工业酒精中加入生石灰后蒸馏可制得无水酒精
D、CH2═CH2、苯都能与水发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

伞形酮可用作荧光指示剂和酸碱指示剂.其合成方法为:

下列有关这三种物质的说法正确的是(  )
A、一定条件下雷琐苯乙酮可发生加成、取代、氧化等反应
B、苹果酸分子中只含有1个手性碳原子
C、伞形酮既可看作酯类,又可看作醇类化合物
D、1mol伞形酮与足量NaOH溶液反应,消耗2molNaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)乙烯的实验室制法:
 

(2)苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物共热至60℃发生反应:
 

(3)乙醇在加热和有催化剂(Cu或Ag)存在的条件下,与氧气发生氧化反应:
 

(4)乙酸和乙醇在浓硫酸催化下发生酯化反应:
 

(5)丙烯可以和溴发生加成反应而使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上获得大量的乙烯、丙烯、丁二烯采用的方法是(  )
A、石油的分馏
B、石油的裂化
C、石油的裂解
D、直馏汽油的催化重整

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出工业上以丙烯为原料生产聚丙烯的化学方程式:
 
,此反应属
 
反应,其链节为
 

(2)写出下列高聚物的单体,指出合成它所属反应类型.

单体是
 
 
,此合成反应属
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,不正确的是(  )
A、甲烷与二氯甲烷的分子结构相同,都是正四面体结构
B、乙烷与异丁烷互为同系物
C、正丁烷的沸点高于异丁烷的沸点
D、可以用分液的方法将水与己烷的混合物分离且从分液漏斗下层分离出的液体是水

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