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下列醇类物质中,能被氧化成醛的是


【答案】A

【解析】

试题分析:醇类物质若能被氧化成醛,则在羟基连接的C原子上应该至少含有2个H原子。分析各个选项,可知符合题意的作用选项A。

考点:考查醇的性质。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


在一密闭容器中,aA(g)bB(g)达到平衡后,保持温度不变,将容器体积增大一倍,当达到新的平衡时,B的浓度是原的60%,则(     )

A.平衡向正反应方向移动了                   B.物质A的转化率减小了

C.物质B的质量分数不变                     D.a>b

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科目:高中化学 来源: 题型:


洗车安全气囊是德国安全的重要保障。当车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊,从而保护司机及乘客免受伤害。为研究安全气囊工作的化学原理,取安全装置中的粉末进行实验。经组成分析,确定该粉末仅Na、Fe、N、O四种元素。水溶性试验表明,固体粉末部分溶解。经检测,可溶物为化合物甲;不溶物为红棕色固体,可溶于盐酸。

取13.0g化合物甲,加热使其完全分解,生成氮气和单质乙,生成的氮气折合成标准状况下的体积为6.72L。单质乙在高温隔绝空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙和另和一种单质。化合物丙与空气接触可转化为可溶性盐。

请回答下列问题:

(1)甲的化学式为            ,丙的电子式为           

(2)若丙在空气中转化为碳酸氢盐,则反应的化学方程式为           

(3)单质乙与红棕色粉末发生反应的化学方程式为                            ,安全气囊中红棕色粉末的作用是           

(4)以下物质中,有可能作为安全气囊中红棕色粉末替代品的是           

A. KCl       B. KNO3      C. Na2S      D. CuO

(5)设计一个实验方案,探究化合物丙与空气接触后生成可溶性盐的成分(不考虑结晶水合物)           

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科目:高中化学 来源: 题型:


 下列物质中,不能与金属钠反应放出氢气的是

A. 苯      B. 水      C. 乙醇    D. 乙酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列反应中,属于取代反应的是

A.   

B.

C.

D.

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验操作能达到实验目的的是

实验操作

实验目的

A

苯和溴水混合后加入铁粉

制溴苯

B

乙醇与重铬酸钾(K2Cr2O7)酸性溶液混合

验证乙醇具有还原性

C

蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热一段时间后,加新制备的Cu(OH) 2,加热

证明蔗糖水解后产生葡萄糖

D

向纯碱中滴加醋酸,将产生的气体通入苯酚钠浓溶液

证明酸性:醋酸>碳酸>苯酚

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科目:高中化学 来源: 题型:


有机物A广泛用于涂料、油墨、胶黏剂、医药及农药中间体领域。

已知:有机物A的仪器分析如下:

①有机物A的质谱

②有机物A的红外光谱

③有机物A的核磁共振氢谱图上有2个吸收峰,峰面积之比是1:1。

回答下列问题:

(1)A的相对分子质量是____________;

(2)A含有官能团的名称是____________;

(3)A与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式是____________________________________;

(4)A有多种同分异构体,其中能与新制Cu(OH) 2共热,产生红色沉淀的有____________种,写出其中任意一种同分异构体的结构简式________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


运用有关概念判断下列叙述正确的是(   )

A.1molH2燃烧放出的热量为H2的燃烧热    

B.Na2SO3和H2O2的反应为氧化还原反应

C.互为同系物

D.BaSO4的水溶液不导电,故BaSO4是弱电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列变化需要吸收能量的是

A.1s22s22p63s1→1s22s22p6                                       B.3s23p5→3s23p6

C.2p2x2p1y2p1z→2p1x2p1y2p2z                  D.2H→H—H

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