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实验室用下图装置分离CO2和CO气体并干燥。

图中a为止水夹,b为分液漏斗的活塞,通过Y形管和止水夹分别接c、d两球胆。现装置内的空气已排尽。为使实验成功,甲、乙、丙分别盛放的溶液是 

A.NaHCO3饱和溶液12mol/L盐酸18.4 mol/L H2SO4

B.NaOH饱和溶液2mol/L H2SO418.4 mol/L H2SO4

C.Na2CO3饱和溶液2 mol/L H2SO4NaOH饱和溶液

D.18.4 mol/L H2SO4NaOH饱和溶液18.4 mol/L H2SO4


解析:

依题意,结合所给装置图可知:为达到分离CO2和CO气体并干燥的实验目的,需将CO2先转变成碳酸盐(利用甲装置),把CO先分离出来,很明显,丙应是干燥装置,内盛浓H2SO4。待CO分离完全后,再利用乙中的稀酸把转变成碳酸盐的CO2重新释出来并干燥,因此,甲、乙、丙内分别盛放的溶液应是:NaOH,稀H2SO4,浓H2SO4,答案选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)某同学为探究蔗糖的水解反应,进行如下实验,填写实验步骤III的实验现象:
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实验步骤 实验现象
I.向编号为①②③的3支试管中,分别加入1mL 20%的蔗糖溶液,向试管②和③中加入0.5mL稀硫酸,并将这3支试管同时水浴加热约5min 均无明显现象
II.取试管①和②,加入新制氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾 均无明显现象
III.取试管③,先加入NaOH溶液调溶液pH至碱性,再加入新制氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾
 
结论:证明蔗糖在稀硫酸作用下发生了水解反应
(2)“酒是陈的香”的原因之一是储存过程中生成了有香味的酯.实验室用下图所示装置制取乙酸乙酯.
①试管a中生成乙酸乙酯的化学反应方程式是
 

②试管b中盛放的试剂是
 
溶液
③若要把b中制得的乙酸乙酯从混合物中分离出来,应采用的实验操作是
 

④生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态.下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)
 

a单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
b单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
c单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
d正反应的速率与逆反应的速率相等
e混合物中各物质的浓度不再变化
(3)加热聚丙烯塑料得到的产物如表:
产物 氢气 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
质量分数(%) 12 24 12 16 20 10 6
实验装置如图所示.
①试管A中的最终残余物为
 

②试管B收集到的产品中,有能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质,该物质的一氯代物有
 
种.
③锥形瓶C中观察到的现象是
 
;经溴水充分吸收再干燥后,剩余两种气体的平均相对分子质量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 实验室用下图装置制取乙酸乙酯。

(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓H2SO4的混合液的方法是       

(2)加热前,大试管中加入几粒碎瓷片的作用是         ,导气管不能插入饱和Na2CO3溶液中是为了               

(3)浓H2SO4的作用是           

(4)饱和Na2CO3溶液的作用是_________________________。

(5)实验室生成的乙酸乙酯,其密度比水________(填“大”或“小”),有______气味。

⑹有甲、乙、丙三位同学,分别将乙酸与乙醇反应得到的酯(未用饱和Na2CO3溶液承接)提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH中和过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来。但他们的结果却不同:

①甲得到了不溶于水的中性酯;

②乙得到显酸性的酯的混合物;

③丙得到大量水溶性物质。

试分析产生上述各种现象的原因。

⑺下图是某同学探究“分离乙醇乙酯、乙醇、乙酸混合物”实验操作步骤流程图。

请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法,在方框内填入所分离的有关物质的名称。

 


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科目:高中化学 来源: 题型:

 实验室用下图装置制取少量溴苯,试填写下列空白。

(1)在烧瓶a中装的试剂是                       

(2)请你推测长直导管b的作用:一是          ,二是        的作用。

(3)请你分析导管c的下口能否   (填能或不能)浸没于液面中;为什么     

(4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有    生成,反应的离子方程式:                   

(5)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为      含有   的缘故。要获得纯净的溴苯应加水和氢氧化钠溶液洗后分离,其分离操作的名称为   

 

 

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科目:高中化学 来源:吉林省长春市外国语学校2010高二下学期第一次月考 题型:实验题

 实验室用下图装置制取少量溴苯,试填写下列空白。

(1)在烧瓶a中装的试剂是                         

(2)请你推测长直导管b的作用:一是           ,二是        的作用。

(3)请你分析导管c的下口能否   (填能或不能)浸没于液面中;为什么     

(4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有    生成,反应的离子方程式:                   

(5)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为      含有   的缘故。要获得纯净的溴苯应加水和氢氧化钠溶液洗后分离,其分离操作的名称为   

 

 

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