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18.下面是人们对化学科学的各种常见知识的认识,其中错误的是(  )
A.化学是一门以实验为基础的自然科学
B.化学为解决环境、能源和资源等问题提供更多的有效途径
C.化学不支持高新技术的快速发展
D.学好化学的关键是掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能

分析 根据化学对人类生活和生产的积极作用及化学学科的特点是以实验为基础的学科来分析解答.

解答 解:A.因化学以实验为手段来分析物质的组成、结构、性质等变化规律,则化学是一门以实验为基础的自然科学,故A正确;
B.因可以利用化学来解决能源、资源的开发及合理使用,能利用化学反应将有毒物质转化为无毒物质并进一步解决环境问题,故B正确;
C.化学是与生活息息相关的一门科学,研究物质的构成、性质以及用途等方面,支持高科技的发展,故C错误;
D.化学是一门以实验为基础的自然科学,掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能,是学好化学的关键,故D正确.
故选C.

点评 本题考查化学的学科特点及化学在人类发展中的重要作用,明确化学的研究对象、化学对生活、生产的影响是解答的关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.CO气体还原FeO固体可以得到Fe固体,铁的化合物具有重要的应用.
Ⅰ.已知:2FeO(s)=2Fe(s)+O2(g)△H=+148.2kJ/mol
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
则CO气体还原FeO固体得到Fe固体和CO2气体的热化学方程式为:
FeO(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)△H=-208.9kJ/mol
Ⅱ.对于反应Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)   回答下列问题:
(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$;该反应是吸热(填“放热”或“吸热”)反应;其平衡常数随温度升高而增大填“增大”“减小”或“不变”).
(2)T1温度下,向某密闭容器中加入足量铁粉并充入一定量的CO2气体,反应过程中CO2气体和CO气体的浓度与时间的关系如图所示.
①8min时反应达到平衡,则前8minCO的反应速率为0.125 mol/(L•min),CO2的转化率为66.7%.
②其它条件不变,升高温度为T2,请在图中画出CO2的浓度与时间的关系图.
(3)下列措施中能使平衡时$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$增大的是AC(填字母).
A.升高温度                  B.增大压强
C.充入一定量CO             D.再加入一些铁粉
Ⅲ.铁的化合物具有重要的应用.
(1)FeS可以用来除去工业废水中的Hg2+,写出离子反应方程式:FeS(s)+Hg2+=Fe2++HgS(s).
(2)FeCl3可以用来做净水剂,其原理是FeCl3在水中发生水解,Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+生成氢氧化铁胶体,胶体具有吸附性,能够吸附水中的杂质,因此可以净水.(写出相关反应方程式并作简要分析)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.日常生活用的火柴头上含有KClO3、MnO2、S等化学物质,某兴趣小组为检验其中某些成分,设计了如图1实验流程图:


请回答以下问题:
(1)写出步骤①中发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑、S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)为验证气体A,按图2所示进行实验:将两根火柴放在如图2所示实验装置中漏斗下面,用一根燃着的火柴点燃它,慢慢拉动注射器活塞抽气,让火柴燃烧产生的气体通过酸性高锰酸钾溶液,①若能观察到酸性高锰酸钾溶液溶液(紫红色)褪色的现象,即可证明火柴头上含有S元素.
②可用于替代试管中酸性高锰酸钾溶液的试剂有AC (填标号)
A.品红溶液    B.饱和石灰水    C.稀溴水    D.烧碱溶液
(3)要证明火柴头中含有Cl元素的后续实验步骤是取滤液C,加入AgNO3溶液,若观察到白色沉淀产生,即可证明火柴头中含有氯元素.
(4)有学生提出检验火柴头上KClO3的另一套实验方案,主要实验步骤如下:
ⅰ刮取没有燃烧的火柴头,小心研碎,称得质量为2.45g;
ⅱ用适量蒸馏水充分浸泡后过滤、洗涤残渣;
ⅲ往装有滤液和洗涤液的烧杯中加入过量的NaNO2溶液、AgNO3溶液,
有白色沉淀生成,充分反应后,过滤、洗涤沉淀;
ⅳ干燥沉淀物,称得其质量为1.435g.
①实验中发生的有关的离子反应方程式为ClO3-+3NO2-=Cl-+3NO3-和Cl-+Ag+=AgCl↓.
②实验测得火柴头中KClO3的质量分数为50%.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

6.已知:①向KMnO4晶体滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;
②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体,溶液变黄色;
③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝色.
下列判断正确的是(  )
A.上述实验证明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2
B.上述实验中,共有两个氧化还原反应
C.实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝
D.实验②证明Fe2+有还原性,保存FeCl2溶液时,要向溶液中加入少量铁粉

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

13.蛋白质发生的下列反应中,可逆的是(  )
A.盐析B.变性C.煮熟D.加入硫酸钠

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.除去括号中的杂质,写出所加试剂的化学式及反应的离子方程式:
(1)SO42-(CO32-)所加试剂H2SO4;离子方程式2H++CO32-=CO2↑+H2O;
(2)Cl-(SO42-)所加试剂BaCl2;离子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.β-拉帕醌是一种抗癌新药,合成路线如下:

回答下列问题:
(l)上述反应符合绿色化学原子利用率100%要求的是E→F  (选填:“A→B”、“B→C”、“D→E“、“E→F”).
(2)A→B的反应类型为:氧化反应
(3)已知X的分子式为C5H9C1,则D→E的反应类型为取代反应,X的结构简式为(CH32C=CHCH2Cl
(4)E在一定条件下可以发生选择性加氢,生成物结构简式如图所示,写出此有机物分子中含有的官能团名称:碳碳双键和羟基.

(5)写出“B→C”的化学反应方程式:
(6)化合物B的同分异构体有很多种,写出含有结构且能水解的所有同分异构体的结构简式:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.1 mol NaHSO4晶体中离子总数为3NA
B.2.24L14CH4分子中所含中子数为0.8NA
C.0.1L 3 mol•L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+数目为0.3 NA
D.标况下,将FeSO4溶液置于空气中,被氧化的Fe2+为0.2 NA,吸收O2为1.12 L

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某化学小组通过查阅资料,设计了如图所示的方法以含镍废催化剂为原料来制备NiSO4•7H2O.已知某化工厂的含镍废催化剂主要含有Ni,还含有Al(31%)、Fe(1.3%)的单质及氧化物,其他不溶杂质(3.3%).

部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时的pH如表:
沉淀物开始沉淀时的pH完全沉淀时的pH
Al(OH)33.85.2
Fe(OH)32.73.2
Fe(OH)27.69.7
Ai(OH)27.19.2
(1)操作a、c中需使用的仪器除铁架台(带铁圈)、酒精灯、烧杯、玻璃棒外,还需要的主要仪器有漏斗、蒸发皿.
(2)“碱浸”过程中发生反应的离子方程式有Al2O3+2OH-═2AlO${\;}_{2}^{-}$+H2O、2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑.
(3)“酸浸”时所加入的酸是H2SO4(填化学式).
(4)操作b为调节溶液的pH,你认为pH的调控范围是3.2-7.1.
(5)产品晶体中有时会混有少量绿矾(FeSO4•7H2O),其原因可能是H2O2的用量不足(或H2O2失效)、保温时间不足导致Fe2+未被完全氧化造成的(写出一点即可).

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