| A. | 原子半径:R>Z>Y | |
| B. | X的最简单气态氢化物分子中含有18个电子 | |
| C. | Y与Z形成的常见化合物既能与酸反应,又能与碱反应 | |
| D. | 同周期元素中R的最高价氧化物对应水化物的酸性最强 |
分析 短周期元素X、Y、Z、R的原子序数依次增大,X位于第VA族,Y原子的核外电子数比X原子多1,则Y位于第VIA族,R与Y同主族,则Y为O元素、R为S元素、X为N元素,
Z原子最外层电子数与电子层数相等,Z应该位于第三周期,Z最外层电子数为3,则Z为Al元素,
所以X、Y、Z、R分别是N、O、Al、S元素;
A.电子层数越多,原子半径越大,同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小;
B.X的简单气态氢化物是NH3;
C.Y和Z形成的化合物是氧化铝,氧化铝属于两性氧化物;
D.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,但O、F元素除外.
解答 解:短周期元素X、Y、Z、R的原子序数依次增大,X位于第VA族,Y原子的核外电子数比X原子多1,则Y位于第VIA族,R与Y同主族,则Y为O元素、R为S元素、X为N元素,
Z原子最外层电子数与电子层数相等,Z应该位于第三周期,Z最外层电子数为3,则Z为Al元素,
所以X、Y、Z、R分别是N、O、Al、S元素;
A.电子层数越多,原子半径越大,同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小,O原子有2个电子层、Al和S有3个电子层且Al原子序数需要S,所以原子半径Z>R>Y,故A错误;
B.X的简单气态氢化物是NH3,氨气分子中含有10个电子,故B错误;
C.Y和Z形成的化合物是氧化铝,氧化铝属于两性氧化物,能溶于强酸强碱、强碱溶液,故C正确;
D.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,但O、F元素除外,第三周期非金属性最强的是Cl,所以第三周期中Cl元素最高价氧化物的水化物酸性最强,故D错误;
故选C.
点评 本题考查原子结构和元素周期律,为高频考点,侧重考查学生分析判断及知识灵活运用能力,明确原子结构、元素周期表结构、物质性质及元素周期律是解本题关键,注意氧化铝的两性,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| H的性质 | 推断H的组成和结构 |
| H完全燃烧的产物只有CO2和H2O | 组成:肯定含碳、氢两种元素,也可能含氧元素 |
| H与乙醇在一定条件下反应均能生成具有果香味的物质,且结构中只存在两种官能团 | 组成:含有O元素 |
| 1.34gH分别与足量的碳酸氢钠溶液和钠反应,生成标准状况下的气体体积分别为0.448L和0.336L | 组成:含有两个-COOH、一个-OH |
| H的碳链无支链 | 结构简式:HOOCCH(OH)CH2COOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 元素代号 | X | Y | Z | W |
| 原子半径/pm | 160 | 143 | 70 | 66 |
| 主要化合价 | +2 | +3 | +5、+3、-3 | -2 |
| A. | X、Y元素的金属性X<Y | |
| B. | Y的最高价氧化物对应的水化物能溶于稀氨水 | |
| C. | 一定条件下,W单质可以将Z单质从其氢化物中置换出来 | |
| D. | 常温下,Z单质与W的常见单质直接生成ZW2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 其他条件不变,若起始时加入1molx和2molY,则平衡时Z的物质的量仍为0.5mol | |
| B. | 其他条件不变,再向容器中加入2 mol X和1 mol Y,平衡正向移动,平衡时X、Y的转化率增大 | |
| C. | 其他条件不变,升高一定温度后,该反应平衡常数K=2.0,则△H>0 | |
| D. | 以x浓度变化表示的反应速率为0.01 mol/(L•min) |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.30mol/l | B. | 0.225mol/l | C. | 0.45mol/l | D. | 0.36mol/l |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 目的 | 实验 | 现象 |
| A | 检验CO2气体中混有SO2 | 将气体通入盛有足量的澄清石灰水中的洗气瓶中 | 石灰水变浑浊 |
| B | 检验黑色固体Fe3O4中含有+3价铁元素 | 将少量黑色固体加入盛有KSCN溶液的烧杯中 | 固体溶解,溶液呈血红色 |
| C | 实验室制取并收集少量NH3 | 加热NH4Cl固体,并用向上排空气法收集,将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口 | NH4Cl固体逐渐变少,湿润的红色石蕊试纸变蓝色 |
| D | 验证氧化性:Fe3+>Cu2+ | 将一定量铜粉加到盛有一定体积的1.0mol•L-1Fe2(SO4)3溶液的试管中 | 铜粉溶解,溶液变蓝色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 | |
| B. | 实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源 | |
| C. | 为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 | |
| D. | 将废弃的植物油(即“地沟油”)蒸馏可以重新作为食用油 |
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