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4.(1)图1中有机物属于芳香烃的是C(填字母).
(2)某有机物的结构简式如图2所示:1mol该物质和溴水混合,消耗Br2的物质的量为2mol; 1mol该物质和H2加成,最多需要H25 mol.

分析 (1)芳香烃只含有C、H元素,含有苯环;
(2)有机物含有2个碳碳双键和苯环,碳碳双键与溴水发生加成反应,二者都与氢气发生加成反应.

解答 解:(1)仅有C、H两种元素组成的含有苯环的化合物属于芳香烃,只有C符合,故答案为:C;
(2)有机物含有2个碳碳双键和苯环,碳碳双键与溴水发生加成反应,则需要2mol溴,二者都与氢气发生加成反应,需要5mol氢气,故答案为:2;5.

点评 本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的官能团的性质,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.无水氯化铝是一种重要的化工原料,利用明矾石[K2SO4•A12(SO43•2A12O3•6H2O]制备无水氯化铝的流程如图甲:
(1)验证焙烧炉产生的气体为SO2的方法是将气体通入品红中,品红褪色,加热后又恢复红色,证明有SO2
(2)吸收焙烧炉中产生的SO2,如图乙装置合理的是ad(填代号).
(3)高温下氯化炉中发生反应的化学方程式为3C+Al2O3+3Cl2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO+2AlCl3
(4)某学习小组设计用如图丙装置验证二氧化硫的某些化学性质.
①写出a瓶中发生反应的离子方程式2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
②充分反应后,取a瓶中的溶液分成三份,分别进行如下实验.
实验Ⅰ:向第一份溶液中加入足量的NaOH溶液,生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
实验Ⅱ:向第二份溶液中加入少量KMnO4(H2SO4酸化)溶液,紫色褪去
实验Ⅲ:向第三份溶液中加入BaC12溶液,生成白色沉淀
上述实验中能证明SO2具有还原性的是Ⅰ和Ⅱ(填实验代号).请根据所选实验的现象写出对应的化学反应方程式Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3、5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.硫代硫酸钠是一种重要的化工产品.某兴趣小组拟制备硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3•5H2O).
Ⅰ.【查阅资料】
(1)Na2S2O3•5H2O是无色透明晶体,易溶于水,其稀溶液与BaCl2溶液混合无沉淀生成.
(2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得产品常含有少量Na2SO3和Na2SO4
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3难溶于水,可溶于稀盐酸.
Ⅱ.【制备产品】
实验装置如图所示(省略夹持装置):
实验步骤:
(1)检查装置气密性,如图示加入试剂.仪器a的名称是分液漏斗;E中的试剂是B(选填下列字母编号).
A.稀H2SO4
B.NaOH溶液
C.饱和NaHSO3溶液
(2)先向C中烧瓶加入Na2S和Na2CO3的混合溶液,再向A中烧瓶滴加浓H2SO4
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,结束反应.过滤C中的混合物,滤液经蒸发(填写操作 名称)、结晶、过滤、洗涤、干燥、得到产品.
Ⅲ.【探究与反思】
(1)为验证产品中含有Na2SO3和Na2SO4,该小组设计了以下实验方案,请将方案补充完整.(所需试剂从稀HNO3、稀H2SO4、稀盐酸、蒸馏水中选择)取适量产品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,过滤,用蒸馏水洗涤沉淀,向沉淀中加入足量稀盐酸,若沉淀未完全溶解,并有刺激性气味的气体产生,则可确定产品中含有Na2SO3和Na2SO4
(2)为减少装置C中生成Na2SO4的量,在不改变原有装置的基础上对实验步骤(2)进行了改进,改进后的操作是先向A中烧瓶滴加浓硫酸,产生的气体将装置中的空气排尽后,再向C中烧瓶加入硫化钠和碳酸钠的混合溶液.
(3)Na2S2O3•5H2O的溶解度随温度升高显著增大,所得产品通过重结晶方法提纯.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.经验表明,除氢和氦外,当元素原子的电子层数(n)多于或等于原子最外层电子数(m)即(n-m≥0)时,该元素属于金属元素;当元素原子的最外层电子数(m)多于原子的电子层数(n)即(n-m<0)时,该元素属于非金属元素.试回答:
(1)第n周期(n≥2)有n种主族金属元素,有8-n种非金属元素.
(2)第m主族(m>1)有m-2种非金属元素.
(3)根据每周期最后一个金属元素出现的族序数,预测原子序数最大的金属元素将在第八周期0族
(4)根据周期表中每个周期非金属元素的种数,预测周期表中应有23种非金属元素(含零族元素),还有1种未发现,未发现的非金属处在第七周期0族.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学小组拟采用如下装置(夹持和加热仪器已略去)来电解饱和食盐水,并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量,同时检验氯气的氧化性.

(1)写出甲装置中电解饱和食盐水的离子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(2)为完成上述实验,正确的连接顺序为A连E;B连C(填写导管口字母).
(3)对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前,需要进行的操作为先通一段时间的氢气,检验氢气的纯度.
(4)若检验氯气的氧化性,则乙装置的a瓶中溶液可以是淀粉碘化钾溶液,对应的现象为无色溶液变为蓝色.乙装置烧杯中发生反应的离子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)为测定Cu的相对原子质量,设计了如下甲、乙两个实验方案:精确测量硬质玻璃管的质量为a g,放入CuO后,精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g(假设CuO充分反应),实验完毕后:
甲方案:通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g,进而确定Cu的相对原子质量.
乙方案:通过精确测定生成水的质量d g,进而确定Cu的相对原子质量.
①请你分析并回答:甲方案所测结果更准确.你认为不合理的方案的不足之处是因为空气中的CO2和H2O通过D口进入U型管,造成实验误差较大.
②若按合理方案测定的数据计算,Cu的相对原子质量为$\frac{16(c-a)}{b-c}$.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

9.某药物中间体的合成路线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.对苯二酚在空气中能稳定存在
B.1mol该中间体最多可与11mol H2反应
C.2,5羟基苯乙酮能发生加成、氧化、还原、缩聚反应
D.该中间体分子中含有1个手性碳原子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是可逆反应X2+3Y2?2Z在反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线,下列叙述正确的是(  )
A.t1时,只有正方向反应B.t2时,反应达到限度
C.t2~t3,反应不再发生D.t2~t3,各物质的浓度相等

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题.请回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是盖严锅盖;
(2)随着化石燃料使用量的迅猛增长,二氧化碳的排放量迅速增加,温室效应带来的负面影响日益显现,为了解决这一问题,我们应该减少化石燃料的使用;(一条建议即可)
(3)2008年5月12日我国汶川发生特大地震灾害,救援人员发放净水片解决饮水问题.高铁酸钠是一种新型净水剂.高铁酸钠主要通过如下反应制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O,试写出物质x的化学式NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

14.能够鉴定氯乙烷中存在氯元素的操作是(  )
A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.在氯乙烷中加蒸馏水,然后加入AgNO3溶液
C.在氯乙烷中加入乙醇,加热后酸化,然后加入AgNO3溶液
D.在氯乙烷中加入NaOH溶液,加热后酸化,然后加入AgNO3溶液

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