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    下列有关实验操作或仪器的使用正确的是    

    A                   B                    C                 D
    A．除去氯气中的氯化氢B．制备Fe(OH)2
    C．实验室制备氨气D．保存浓硝酸
    C

    试题分析：A、氯气和氯化氢均与氢氧化钠反应，错误；B、四氯化碳密度大于水，不能在水面隔离空气，错误；C、正确；D、浓硝酸具有强氧化性，不能用橡皮塞，见光易分解，应放棕色瓶避光保存，错误。
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    （10分）活性氧化锌用途非常广泛。以氧化锌粗品（含铁的氧化物、CuO和SiO2等杂质）为原料制备活性氧化锌并生产其它副产品的生产工艺流程如下：

    已知：Zn(OH)2可溶于NaOH溶液。
    请回答下列问题：
    （1）“溶解”前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒，其目的是        。
    （2）操作A所得滤渣的主要成分是      。
    （3）加入过量Fe时，滤液M中与Fe反应的离子有       。
    （4） 操作C所得的滤渣P中含有Fe(OH)2和Fe(OH)3，请写出生成Fe(OH)3的化学反应方程式为     。
    （5）“沉淀”的成分为ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O，可用氧化物的形式把它改写为        。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某班同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。药匙上放少量钠，烧杯中装满水，先用弹簧夹夹住橡胶管。点燃钠，伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。

    （1）写出燃烧匙中发生反应的化学方程式：                               ，将该生成物伸入瓶底的水中，生成的氧化产物与还原产物物质的量之比为：     。
    （2）实验完毕，广口瓶内水面上升明显小于空气体积的1/5，对这一现象解释正确的是：     
    a．该同学可能未塞紧瓶塞，导致钠熄灭时外界空气进入瓶内
    b．该同学可能使用钠的量不足
    c．该同学可能没夹紧弹簧夹，钠燃烧时部分空气受热从导管逸出
    d．该同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞前瓶内部分空气受热逸出

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知：Ki1(H2CO3)> Ki1(H2S)。现有以下试剂：盐酸、醋酸、苯酚、碳酸钙、醋酸钠溶液、硫化钠溶液，用下图所示装置进行下列实验，无法达到实验目的的是
    A．比较醋酸、苯酚、碳酸的酸性
    B．比较盐酸、醋酸、碳酸的酸性
    C．比较醋酸、氢硫酸、碳酸的酸性
    D．比较盐酸、碳酸、氢硫酸的酸性

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列根据实验操作和现象所得出的结论或相应的解释错误的是
    选项
    		实验操作
    		实验现象
    		结论或解释
    A
    		向盛有0．5mol?L-1 Fe（NO3）2溶液的试管中加入0．5mol?L-1 H2SO4溶液
    		在试管口处出现红棕色气体
    		溶液中NO3-被Fe2+还原为NO2
    B
    		向PbI2饱和溶液中滴加几滴0．1mol?L-1 KI溶液
    		出现黄色沉淀
    		说明 PbI2饱和溶液中有Pb2+存在
    C
    		向白色ZnS沉淀上滴加0．1mol?L-1 CuSO4溶液，振摇
    		沉淀变为黑色
    		ZnS沉淀转化为CuS沉淀
    ZnS（s）+Cu2+（aq）=CuS（s）+Zn2+（aq）
    D
    		用1mol?L-1醋酸溶液和1mol?L-1盐酸分别做导电性实验
    		醋酸溶液对应的灯泡较暗
    		醋酸是弱电解质
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某化学兴趣小组利用某废弃的氧化铜锌矿制取活性ZnO实验流程如下：

    请回答下列问题：
    （1）加入铁粉后发生反应的离子方程式为_________________________________。
    （2）甲、乙两同学选用下列仪器，采用不同的方法制取氨气。

    ①甲同学使用的药品是熟石灰与氯化铵，则应选用装置_______（填写装置代号），生成氨气的化学方程式为____________________________________________________________________________；
    ②乙同学选用了装置B，则使用的两种药品的名称为_______________。
    （3）H2O2的作用是____________________________________________________。
    （4）除铁过程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在碱性环境将其氧化得到一种高效的多功能水处理剂（K2FeO4），该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为____________。
    （5）已知溶液a中含有CO32－、SO42－两种酸根阴离子，若只允许取用一次样品，检验这种离子存在的实验操作过程为_______________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    为探索工业废料的再利用，某化学兴趣小组设计了如下实验流程，用含有铝、铁和铜的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4·7H2O)和胆矾晶体。

    请回答：
    （1）写出步骤Ⅰ反应的离子方程式：                         。
    （2）试剂X是      。步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是       。
    （3）进行步骤Ⅱ时，该小组用如图所示装置及试剂制取CO2并将制得的气体通入溶液A中。一段时间后，观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为了避免固体C减少，可采取的改进措施是             。

    （4）用固体F制备CuSO4溶液，可设计以下三种途径：

    写出途径①中反应的离子方程式                               ，请选出你认为的最佳途径并说明选择的理由                              。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    三氧化二铁和氧化亚铜是红色粉末，常作颜料。某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fc2O3、Cu2O或二者的混合物。探究过程如下：
    查阅资料知：Cu2O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空气中加热生成CuO。
    提出假设：假设l：红色粉末是Fc2O3   假设2：红色粉末是Cu2O
    假设3：红色粉末是Fc2O3和Cu2O的混合物
    设计实验：取少量粉末放人足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN溶液。
    （1）若假设1成立，则实验现象是__            。
    （2）若滴入 KSCN溶液后溶液不变红色，则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗？____。筒述你的理由             .
    （3）若固体粉末完全溶解无固体存在，滴加KSCN溶液时溶液不变红色，则证明原固体粉末是Fc2O3，和Cu2O的混合物，则其质量比为____，写出其中发生的氧化还原反应的离子方程式          。探究延伸：经实验分析，确定红色粉末为Fc2O3，和Cu2O的混合物。
    （4）实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取ag固体粉末在空气中充分加热，待质量不再变化时，称其质量为bg，则混合物中Cu2O的质量分数为         。
    （5）实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾（CuSO4·5H2O）。经查阅资料得知在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe3+、Fe2+分别生成沉淀的pH如下：
    物 质
    		Cu(OH)2
    		Fe(OH)2
    		Fe(OH)3
    开始沉淀pH
    		6.0
    		7.5
    		1.4
    沉淀完全pH
    		13
    		14
    		3.7
     
    实验室有下列试剂可供选择： A．氯水  B．H2O2  C．NaOH     D．Cu2（OH）2CO3
    实验小组设计如下实验方案：

    试回答：①试剂1为___        _，试剂2为           （填字母）。
    ②固体X的化学式为____，③操作I为_          。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    碳酸氢铵是一种重要的铵盐。实验室中,将二氧化碳通入氨水可制得碳酸氢铵,用碳酸氢铵和氯化钠可制得纯碱。完成下列填空:
    （1）二氧化碳通入氨水的过程中,先有________晶体(填写化学式)析出,然后晶体溶解,最后析出NH4HCO3晶体。
    （2）粗盐(含Ca2+、Mg2+)经提纯后,加入碳酸氢铵可制得碳酸钠。实验步骤依次为:①粗盐溶解;②加入试剂至沉淀完全,煮沸;③_______;④加入盐酸调pH;⑤加入__________;⑥过滤;⑦灼烧,冷却,称重。
    （3）上述步骤②中所加入的试剂为_____________、____________。
    （4）上述步骤④中加盐酸调pH的目的是________________________。

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