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【题目】已知氢化锂固体不导电,隔绝空气熔融时能导电,它跟水反应能生成氢气.下列有关氢化锂的说法中,错误的是(
A.LiH是离子晶体
B.LiH的水溶液呈酸性
C.LiH是一种氧化剂
D.LiH中H半径大于Li+半径

【答案】BC
【解析】解:A.LiH中锂离子与氢离子之间以离子键结合,属于离子晶体,故A正确;
B.氢化锂跟水反应能生成氢气,方程式LiH+H2O=LiOH+H2↑,所以LiH的水溶液呈碱性,故B错误;
C.LiH中H元素的化合价为﹣1价,具有最低价,具有还原性,所以LiH是一种还原剂,故C错误;
D.电子排布相同的离子,原子序数越大,离子半径越小,所以LiH中H半径大于Li+半径,故D正确.
故选BC.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于原子结构的说法正确的是(  )

A.所有原子都含有质子、中子和电子3种基本微粒

B.质子数决定元素的种类,中子数决定原子的种类

C.质子、中子和电子不可以进一步分成更小的微粒

D.1H2H23H+不能互称为同位素

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为测定碳酸钙粉末的纯度(含杂质SiO2),某学校学生设计了如下几个实验方案:
方案一:①称取碳酸钙样品M g;②加入过量盐酸;③收集并测定生成的气体体积V mL。
方案二:①称取碳酸钙样品M g;②用c mol/L盐酸V mL(过量)溶解样品;③取溶解后的溶液用c′mol/L NaOH溶液滴定,恰用去V′ mL。
方案三:①称取碳酸钙样品M g;②高温1000 ℃煅烧直至质量不再改变,冷却后称量,质量为M′ g。
方案四:①称取碳酸钙样品M g;②加入足量c mol/L盐酸V mL使之完全溶解;③过滤并取滤液;④在滤液中加入过量的c′mol/L Na2CO3溶液V′mL;⑤将步骤④中的沉淀滤出,洗涤、干燥、称量为M′g。
依据以上实验方案回答以下问题:
(1)方案一中如果称量样品时,砝码底部有一处未被发现的残缺,那么测得的碳酸钙纯度会(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
(2)方案二中:列出本实验中所用到的仪器名称(除铁架台、烧杯、铁架台附件外)?
(3)方案三中的“冷却”应如何操作:
理由是
(4)方案四中计算碳酸钙纯度的公式为;步骤⑤中要将沉淀进行洗涤,如果未经洗涤,则测定结果碳酸钙纯度将(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
(5)综上所述,请从实验条件的难易、操作引起实验误差的大小等方面进行综合判断,你认为四个方案中,最好的方案是。其他方案的缺点分别是:
方案四:沉淀的洗涤、干燥、称量操作过程复杂,容易造成较大误差。
方案
方案

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【题目】由等体积、等pH的Ba(OH)2、NaOH、NH3·H2O三种碱溶液,滴加等浓度的盐酸将它们恰好中和,用去酸的体积分别为V1V2V3 , 则三者的大小关系正确的是(  )
A.V3V2V1
B.V3V2V1
C.V3V2V1
D.V1V2V3

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【题目】下列叙述中正确的是(  )

A.化学键是分子间的强烈的相互作用

B.离子键是阴、阳离子间的强烈的相互作用

C.共价键只存在于非金属元素的原子之间

D.共价键一定只存在于共价化合物中

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于电解质和非电解质的说法正确的是:(

A. BaSO4难溶于水,是弱电解质

B. NH3CO2的水溶液均能导电,所以NH3CO2均是电解质。

C. 石墨能够导电,但不是电解质也不是非电解质

D. 熔融Na2O能导电而固体Na2O不能导电,所以熔融Na2O是电解质,固体Na2O是非电解质。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关有机物的结构和性质的叙述中正确的是

A. 互为同系物

B. 丙烯和苯分子所有原子均在同一平面内

C. 乙烯和聚乙烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色

D. 有机物M分子式为C6H12O2且能与NaHCO3溶液反应产生CO2,其同分异构体有8种

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】CO2通入BaCl2溶液中并不产生沉淀,在下图右侧的Y形管中放置合适的药品,进行合理操作,在BaCl2溶液中可以看到白色沉淀.右侧Y形管中放的药品是

A. Cu和浓硝酸 B. CaO和浓氮水 C. Na2SO3和较浓硫酸 D. KMnO4溶液和浓盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确的是(  )

A. 中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体

B. 红棕色气体不能表明中木炭与浓硝酸产生了反应

C. 说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物

D. 的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应

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