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配置物质的量浓度的溶液,需要下列仪器:

实验室里需用480mL 0.1mol·L-1的硫酸铜溶液,经计算取样、溶解、转移、洗涤、定容等操作步骤完成。以下叙述正确的是      (  )
A.称取8.0g胆矾,在480mL /c中定容
B.称取12.5g胆矾,在500mL /e中定容
C.称取8.0g硫酸铜,在500mL /c中定容
D.称取12.50g胆矾,在500mL /c中定容
C

正确答案:C
容量瓶的规格:只有500mL,480ml要用500ml的容量瓶,称胆矾12.5g,或称硫酸铜8.0g,A、500ml的容量瓶;B、应用500ml的容量瓶,而不是烧杯。C、正确。D、先在烧杯中溶解,再配制。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验要用到温度计的是(    )
A.乙酸乙酯的制备B.对8%的乙醇水溶液进行蒸馏
C.对粗苯甲酸进行重结晶D.铜片与浓硫酸加热反应

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

加碘食盐中加入的碘酸钾是一种白色结晶粉末,常温下很稳定,加热至560℃开始分解。在酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂,可与碘化物、亚硫酸盐等还原性物质反应。
【问题1】工业生产碘酸钾的流程如下: 

(1)已知步骤①反应器发生的反应中,生成的两种还原产物所得电子数相同。请写出反应器中发生反应的化学方程式:                     
(2)参照下表碘酸钾的溶解度,操作③得到碘酸钾晶体,你建议的方法是      
温度/℃
20
40
60
80
KIO3g/100g水
8.08
12.6
18.3
24.8
【问题2】已知:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O;  I2+2S2O32=2I+S4O62
(1)检验加碘食盐中的碘元素,学生甲利用碘酸钾与碘化钾在酸性条件下发生反应。用四氯化碳检验碘单质时,看到的明显现象有                        
(2)测定加碘食盐中碘的含量,学生乙设计的实验步骤如下:
a.准确称取w g食盐,加适量蒸馏水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入过量KI溶液,使KIO3与KI反应完全;
c.以淀粉为指示剂,逐滴加入物质的量浓度为2.0×103mol/L的Na2S2O3溶液10.0mL
恰好反应完全。则加碘食盐样品中的碘元素含量是             mg/kg(以含w的代数式表示)。
(3)学生丙又对纯净的NaCl(不含KIO3)进行了下列实验:
操作步骤
实验现象
取1g纯净的NaCl,加3mL水配成溶液。
溶液无变化
滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1mol/L KI溶液,振荡。
溶液无变化
然后再滴入1滴1mol/L的H2SO4,振荡。
溶液变蓝色
①请推测实验中产生蓝色现象的可能原因,用离子方程式表示         
②根据学生丙的实验结果,请对学生乙的实验结果作出简要评价:             

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室配制500mL 0.2mol/L Na2SO4溶液,所需仪器有                  ;若实验操作中某同学在加蒸馏水至刻度线时仰视观察确定蒸馏水的加入量,则所配溶液浓度          (选填“偏高”“偏低”或“无影响”)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某同学用10mol/L的浓盐酸配制250mL 1mol/L的稀盐酸,并进行有关实验。请回答下列问题:
(1)需要量取浓盐酸___________mL。
(2)配制该稀盐酸时使用的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、250 mL容量瓶外,还必须用到的仪器有________等。
(3)取所配制的稀盐酸100mL,与一定质量的锌充分反应,锌全部溶解后,生成的气体在标准状况下的体积为0.896L,设反应后溶液的体积仍为100mL,则反应后溶液中H+的物质的量浓度为______________。
(4)有一瓶质量分数为14℅的KOH溶液,加热蒸发掉200g H2O后,得到160 mL质量分数为28℅的KOH溶液,则所得溶液中KOH物质的量浓度为______________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室可用右图所示装置干燥、收集某气体R,则R可能是( )
A.SO2 B.NH3 C.HClD.O2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)化工生产必须遵循科学原理。请根据下列工艺生产流程回答问题。
(1)某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘,其过程如下图所示:

则:操作①的名称是         ,操作③使用的试剂(写化学式)         。操作②中发生反应的离子方程式为                 
(2)海水的综合利用可以制备金属钠和镁,其流程如下图所示:

①上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的离子方程式为                。Mg(OH)2沉淀和盐酸反应的离子方程式为                      
②实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明这三种情况下使用玻璃棒的作用:
溶解时:____________;过滤时:____________;蒸发时:______________。
③工业上把电解饱和食盐水称为“氯碱工业”。请你完成电解饱和食盐水的化学方程式( )NaCl+( )H2 ( )NaOH+H2↑+( )( )。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)实验室用图示装置制取干燥的氨气

(1)写出A处发生反应的化学方程式                               
(2)B装置内所盛药品的名称为               ;      
(3)若以a1、a2分别表示浓度为Xmol/L和Ymol/L的氨水的质量分数,且知X=2Y。 则这两种氨水质量分数的关系为                                (氨水的密度比水的小)
A.a1=2a2 B.2a2>a1 C.a1>2a2 D.无法确定
(4)如何检验氨气是否收集满                                               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)已知NH3与CuO在加热条件下可生成N2,方程式为2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气。


(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案:
A.硫酸铵固体与消石灰共热B.浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
C.在一定条件下,氮气与氢气化合D.加热分解氯化铵固体
你认为其中较简单易行的方案有________________(填字母);其反应的化学方程式为:___________________________,___________________________。
(2)该小组同学设计的制备氮化镁的实验方案如下图 (夹持及加热仪器没有画出),且在实验前系统内的空气均已排尽。

①该实验完成后,能否得到纯净的氮化镁________(填“能”或“不能”);简述理由____________________________________________________。
②装置C的作用是___________________________________.

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