| A. | 量取5.00ml盐酸 | |
| B. | 检验Fe2+离子 | |
| C. | 实验室制取氯气 | |
| D. | 分离CCl4萃取碘水后的有机层和水层 |
分析 A.选择量筒的规格与所取液体的体积接近,减少误差;
B.先加氯水,亚铁离子被氧化;
C.浓盐酸与二氧化锰制备氯气需要加热;
D.CCl4萃取碘水后,结合密度可知有机层在下层,水在上层.
解答 解:A.选择量筒的规格与所取液体的体积接近,减少误差,则图中应选10mL量筒,故A错误;
B.先加氯水,亚铁离子被氧化,不能检验亚铁离子,应先加KSCN溶液无现象,再加氯水来检验,故B错误;
C.浓盐酸与二氧化锰制备氯气需要加热,图中缺少加热装置,故C错误;
D.CCl4萃取碘水后,结合密度可知有机层在下层,水在上层,则图中分液可分离,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,把握物质的性质、实验操作、离子检验及混合物分离提纯为解答的关键,注意实验的严密性和合理性,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键 | |
| B. | 碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键 | |
| C. | 碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键 | |
| D. | 很多含碳的物质存在同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Mg2+、Ag+、NO3-、Cl- | B. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | ||
| C. | Ca2+、HCO3-、C1-、K+ | D. | H+、Cl-、Na+、CO32- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钠投入水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
| B. | 用小苏打治疗胃酸过多:CO32-+2H+=CO2↑+H2 | |
| C. | 用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
| D. | KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+═2H2O+I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C2H4和C2H6O2 | B. | C4H6和C3H8 | C. | C5H10O和C3H6O | D. | C3H6和C3H8O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种 | |
| B. | 结构简式为 | |
| C. | 碳原子数小于或等于10的烷烃中其一氯代物只有一种的烷烃有4种 | |
| D. | 菲的结构简式为 |
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