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12.V2O3和V2O5按不同物质的量之比混合可按化学计量数发生完全反应:xV2O5+yV2O3=zVnO2N+1
①若反应物的物质的量之比x:y为2:1,可得到V6O13
②若反应物的物质的量之比x:y为5:1,可得到V3O7

分析 设出V2O3和V2O5的物质的量,分别根据反应产物的化学式列式计算出二者的物质的量之比.

解答 解:①设V2O5的物质的量为x,V2O3的物质的量为y,由原子守恒,则:
所以(2x+2y):(5x+3y)=6:13,解之得x:y=2:1,
故答案为:2:1;
②设V2O5的物质的量为x,V2O3的物质的量为y,由原子守恒,则:
所以(2x+2y):(5x+3y)=3:7,解之得x:y=5:1,
故答案为:5:1.

点评 本题考查了混合物的计算,题目难度中等,明确发生反应的原理为解答关键,注意掌握质量守恒在化学计算中的应用方法,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是用高纯度固体二氧化钛生产金属钛的装置示意图,其原理是在较低的电压下,二氧化钛中的氧电离而进入熔融的氯化钙中,最后该电极只剩下纯净的金属钛.已知:熔融状态下,放电强弱为O2->Cl-.下列有关说法正确的是(  )
A.a电极为阴极
B.a电极产生的气泡中主要成分是氯气
C.通电时,O2-、Cl-等向阴极移动
D.该制备工艺中需要定期更换石墨棒

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.在FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁屑,若反应结束后铁有剩余,下列说法正确的是(  )
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列所陈述的事实与解释均正确的是(  )
选项实验操作及现象实验结论
A用pH试纸测定NaClO溶液的酸碱性,试纸显蓝色NaClO水解显碱性
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C向某溶液中加入几滴新制的氯水,再加入2滴KSCN溶液,溶液变为红色原溶液中一定含有Fe2+
D甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色发生了萃取
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.常温下,下列各组微粒在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.0.1 mol/L AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、I-
B.加入苯酚显紫色的溶液:K+、NH4+、Cl-、I-
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离去除CO2,还要求提供充足的O2.某种电化学装置可实
  现如下转化:2 CO2=2CO+O2,CO可用作燃料,但CO可造成污染.有人提出,可以设计反应
  2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)来消除CO的污染,请你判断该设计反应是否可行并说出理由:
不可行,该反应是一个焓增、熵减的反应,任何情况下不能自发进行.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.在其他条件一定时,对反应2A+B2C(正反应放热),A的最大转化率与温度曲线如图,下列叙述正确的(  )
A.X或Y两点相应的V≠V
B.X、Y两点均已到达平衡状态两点的反应速率均有V=V
C.W点表示非平衡状态且V>V
D.相应点的反应速率大小:W>N>Y

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.在实验室里制取某些有毒气体时,为了尽量防止毒气逸散造成空气污染,有人设计了如图所示的装置[Ⅰ].并设想用[Ⅱ]或[Ⅲ]两种装置代替[Ⅰ]的b~c部分,以求达到同样的目的.

试回答:
(1)若用[Ⅰ]制取氯气,b瓶加入的液体一般为饱和食盐水.在选取试剂正确且适量的前题下,反应开始后,当关闭活塞K时,如若发现c中液面不明显上升,你分析可能的原因是装置漏气,检查的简单方法是用湿润的碘化钾淀粉试纸靠近各接口处检验,漏气处试纸变蓝.
(2)装置(Ⅰ)中b能防止多余气体逸散的原因是:关闭活塞后,若a中仍有气体生成,气体压强增大,将b中液体压入c中,整个装置成为储气装置,不会有气体逸出.
(3)欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b~c部分(选用液体相同),是否可行?说明理由.
[Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”)是理由是:装置Ⅱ的原理与装置I相同.
[Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”)否理由是:c瓶因密闭,体积不能改变,压强增大时有危险.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列指定反应的离子方程式不正确的是(  )
A.醋酸钠溶液可使酚酞试液变红:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
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