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下列关于有机化合物的认识正确的是(  )
A、蛋白质在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳
B、淀粉与纤维素的分子式都是(C6H10O5n,二者互为同分异构体
C、乙烯均可使溴水和高锰酸钾溶液褪色,是因为都发生了加成反应
D、在浓硫酸存在下,乙酸与乙醇共热生成乙酸乙酯的反应为取代反应
考点:氨基酸、蛋白质的结构和性质特点,乙烯的化学性质,乙醇的化学性质,乙酸的化学性质,淀粉的性质和用途
专题:有机反应
分析:A.蛋白质含有碳氢氧氮等元素;
B.淀粉和纤维素虽具有相同的表示式,但n不同;
C.乙烯有还原性;
D.取代反应是有机物中的原子或原子团被其他的原子或原子团代替的反应.
解答: 解:A.蛋白质含有碳氢氧氮等元素,燃烧产生氮的氧化物,故A错误;
B.淀粉和纤维素虽具有相同的表示式,但n不同,则分子式不同,故不是同分异构体,故B错误;
C.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色,是高锰酸钾和乙烯发生了氧化反应,故C错误;
D.酯化反应为取代反应,故D正确.
故选D.
点评:本题考查有机物的结构与性质,注意习题中的信息分析物质的性质,把握官能团与性质的关系为解答的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

为配制NH4+的浓度与Cl-的浓度之比接近1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入下列的(  )
A、适量的稀硫酸
B、适量的NaCl溶液
C、适量的氨水
D、适量的NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、
实验室制备硝基苯的装置
B、
振荡后下层为无色
C、
可以达到石油分馏的目的
D、
可以达到验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃的目的

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科目:高中化学 来源: 题型:

拟除虫菊酯是一类高效,低毒,对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如图.下列对该化合物叙述不正确的是(  )
A、能被酸性高锰酸钾氧化
B、属于卤代烃
C、难溶于水
D、在一定条件下可以发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

将1L含有0.4molCuSO4和0.2molNaCl 的水溶液用惰性电极电解一段时间后.
(1)若在一个电极上得到0.1molCu,另一电极上析出气体(在标准状况下)的体积是
 
 L.
(2)若在一个电极上恰好得到0.4molCu,另一电极上再析出气体(在标准状况下)的体积是
 
 L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

小牧家里收藏了一件清代的铝制佛像,该佛像至今仍保存十分完好.该佛像未锈蚀的主要原因是(  )
A、铝的化学性质非常稳定,不易发生化学反应
B、铝的氧化物容易发生还原反应
C、铝被氧化生成一层致密的氧化膜薄膜
D、铝的氧化物熔点很高

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解原理在化学工业中有广泛应用.右图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连.请回答以下问题:
(1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则
①电解池中X极上的电极反应式为
 
.在X极附近观察到的实验现象是
 

②Y电极上的电极反应式为
 
,检验该电极反应产物的方法是
 

(2)如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则Y电极的材料是
 
,电极反应式为
 
.(说明:杂质发生的电极反应不必写出)
(3)在25℃时,用该装置电解2.0L 2.5mol/LCuSO4溶液,若有0.2mol电子发生转移,
请回答下列问题:
①阴极发生
 
反应(填“氧化”或“还原”),该电极反应式为
 
.电解反应的化学方程式为
 

②电解后得到的铜的质量是
 
 g,得到氧气的体积是
 
 L(标准状况),溶液中的氢离子浓度为
 
mol/L(假定溶液体积仍为2.0L).
③若用等质量的两块铜片代替石墨作电极,电解后两铜片的质量相差
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于强弱电解质的说法中,正确的是(  )
A、MgO在熔化状态下全部电离,是弱电解质
B、具有极性键的共价化合物都是强电解质
C、具有非极性键的共价化合物都是弱电解质
D、所有弱酸、弱碱都是弱电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各溶液中一定能大量共存的离子组是(  )
A、加入铝粉有氢气生成的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、K+
B、使pH试纸呈红色的溶液中:Fe2+、I-、NO3-、Cl-
C、常温下,c(H+)=10-14mol/L的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、SO32-
D、常温下,水电离出的c(H+)与c(OH-)乘积为10-28的溶液中:K+、Na+、HCO3-、Ca2+

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