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    （8分）过碳酸钠（Na2CO3·3H2O2），有固体双氧水的俗称，被大量应用于洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域中，过碳酸钠的某生产流程如下图所示。已知：2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3·3H2O2  △H<0；回答下列问题：

    （1）下列物质可使过碳酸钠较快失效的是(填序号)                 。  
    A．FeCl3溶液B．H2SC．稀硫酸D．NaHCO3溶液
    （2）已知产物C是一种常用氮肥，则其化学式为                         ，
    反应①的总反应方程式为                                               。
    （3）该生产流程中可循环使用的物质是             。
    （4）生产过碳酸钠的流程中遗漏了一步，造成所得产品纯度偏低，该步操作的名称是         　。
    （共8分）
    （1）C（3分）
    （2）NH4Cl （1分）      NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3 ↓+NH4Cl（2分）
    （3）CO2（1分）
    （4）晶体的洗涤（1分）

    试题分析：（1）根据碳酸钠或双氧水的化学性质分析；
    （2）根据双氧水的不稳定性分析；（3）根据化学方程式的计算格式及步骤以及溶质质量分数的计算公式分析解答。①发生的反应方程式为：NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3 ↓+NH4Cl，则C为NH4Cl。
    （3）经过分析反应的流程可以得出生产流程中可循环使用的物质是CO2。
    （4）如果最后没有晶体的洗涤，产品纯度会偏低。
    具体解答：（1）导致碳酸钠变质的原因是与碳酸钠或双氧水反应了，A、加入FeCl3溶液，使双氧水分解而变质；B加入H2S，与双氧水反应而变质；C加入稀硫酸，与碳酸钠反应而变质； D加入NaHCO3溶液，与碳酸钠或双氧水不反应，不变质；故选A、B、C。
    （2）
    点评：本题考查了双氧水、碳酸钠的化学性质及有关溶液及化学方程式的计算，注重考查学生的分析能力和基本计算能力。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室用下图装置来制取乙酸乙酯，回答下列问题：

    (1)请写出本实验中发生的主要反应方程式                             
    (2)浓硫酸的作用是      和        。
    (3)饱和Na2CO3溶液的作用是           、           和             。
    （4）装置中长玻璃导管的作用是              。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验室制取氯气的操作正确(    )
    ①用药匙向烧瓶中加入浓盐酸，再向分液漏斗中装入MnO2粉末；
    ②用酒精灯直接加热烧瓶；
    ③需检查装置的气密性；
    ④多余氯气用NaOH溶液吸收；
    ⑤可用装有碱石灰的干燥管干燥氯气。
    A．①④⑤B．③④C．②④⑤D．①②③

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    配制100mL0.5mol/LNaOH溶液的操作有 ①计算 ②冷却 ③洗涤 ④溶解 ⑤转移 ⑥称量 ⑦定容，次序正确的是
    A．①⑥③②⑤④⑦B．①⑥④⑤②③⑦
    C．①⑥④②⑤③⑦D．①⑥③④⑤②⑦

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (10分，每空2分)
    漂白粉可以和浓盐酸反应产生氯气，某课外兴趣小组试图测定氯气的体积并验证纯净干燥的氯气没有漂白性，现用如图所示装置进行实验，请回答有关问题：

    （1）该装置的正确连接顺序是：a接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )。
    （2）U型管可以用内盛装__________的洗气瓶代替
    （3）在制取氯气前，必须进行的一项操作步骤是__________________
    （4）按照实验目的进行之后，干燥有色布条是否褪色(    )(填是或否)。
    （5）该兴趣小组在实验中，发现量筒中并没有收集到液体，你认为他们失败的原因可能是____________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

    （1）装置F中发生反应的离子方程式：___________________。
    （2）装置A中的烧瓶内固体可选用________(选填以下选项的代号)。
    A．碱石灰  B．生石灰   C．二氧化硅  D．五氧化二磷    E．烧碱
    （3）虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的备选装置中选择，并将编号填入下列空格：B__________，D__________，E__________。(均填编号)
    （4）氯气和氨气在常温下相混就会反应生成氯化铵和氮气，装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，请设计实验方案鉴定该固体就是氯化铵：____________________________。
    （5）从装置C的出气管口处逸出的尾气可能含有污染环境的气体，如何处理？________________________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （16分）某化学兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用下图所示装置进行有关实验。 甲同学取ag Cu 片和12ml 18mol/L浓H2SO4放入圆底烧瓶中加热，直到反应完毕，最后发现烧瓶中还有一定量的H2SO4和Cu剩余。

    （1）Cu与浓H2SO4反应的化学方程式是_____      。装置E中试管D内盛有品红溶液，当C中气体集满后，D中有可能观察到的现象是____________，为避免实验装置D有可能造成环境污染?试用最简单方法加以解决?实验用品自选?____           _____。
    （2）装置B的作用是贮存多余的气体。B中应放置的液体是_______（填序号）。
    a．饱和Na2SO3溶液    b．酸性 KMnO4溶液  c．浓溴水     d．饱和NaHSO3溶液
    当D处有明显现象后，关闭旋塞K，移去酒精灯，但由于余热的作用，A处仍有气体产生，此时B中现象是_________                                         。
    （3）反应完毕后，烧瓶中还有一定量的余酸，为什么却不能使Cu完全溶解的原因是_____              。使用足量的下列药品不能用来证明反应结束后的烧瓶中的确有余酸的是____  （填序号）。
    a．Fe粉 b．BaCl2溶液       c．CuO      d．Na2CO3溶液
    实验中某学生向A中反应后溶液中通入一种常见气体单质，使铜片全部溶解且仅生成硫酸铜溶液，该反应的化学方程式是__________                          _  。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验装置图正确的是

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    不能用排水集气法收集的气体是
    A．02B．HClC．H2D．NO

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